Diario de Literatura 0708

LA OPINIÓN DE LOS ALUMNOS

2008-05-27T00:10:00.000-07:00

Me gustaría traer hasta aquí qué opinan los alumnos sobre esta asignatura y sobre la manera en que se ha trabajdo en ella durante el curso. Sé que en principio esto puede sonar a que les he pedido que me expresen su opinión para quedar yo bien como profesor, pero os puedo asegurar que nada más lejos de mis intenciones. De hecho, no voy a reproducir aquí literalmente lo que me han enviado, sino que voy a hacer un extracto de las principales críticas recibidas, para comentarlas mínimamente.

Aunque es cierto que la mayor parte de los alumnos parece haber disfrutado de la asignatura de Literatura Universal, e incluso alguno de ellos me comenta que ha aprendido bastantes cosas, no es menos cierto que hay ciertas cuestiones que, al parecer, no les han agradado en absoluto. Las más destacadas serían las siguientes:

1. El trabajo constante mediante herramientas informáticas. Sé que a lo mejor no parece lógico para algunos a priori, combinar una clase de Literatura con el uso continuado de ordenadores y de Internet, pero no debemos olvidar que un ordenador o Internet, no son más que herramientas para trabajar. El instrumento, en este caso, no condiciona la materia a tratar, sino que la completa y nos ayuda a ser más eficaces. Además, nadie puede negarme que vivimos en un mundo en el que el uso de las Nuevas Tecnologías nos es fundamental a todos y en cualquier circunstancia, así que no está de más aprender a manejarlas.

2. Hemos tratado en exceso sobre literatura y cine oriental. Algunos alumnos se han visto saturados por tanta literatura japonesa o china, o por tantas películas hindúes, japonesas, etc. El caso es que entiendo que hemos dedicado mucho tiempo a estas culturas, aunque la causa es evidente: son grandes civilizaciones y grandes culturas, muy desconocidas en nuestro mundo occidental, tan pagado de sí mismo. De hecho, la programación oficial de esta asignatura, comienza con la Literatura clásica griega y latina, obviando tantos y tantos precedentes literarios que se dieron más allá de la Península de Anatolia. Sé que he sido muy insistente y que a lo mejor he podido resultar cargante, pero me da la impresión de que tenemos un enorme camino por recorrer y grandes autores por descubrir. Sólo hemos comenzado a arañar la superficie, y ya hemos descubierto a Omar Jayyám, Matsuo Basho, Li Po, Haruki Murakami, Banana Yoshimoto, Ryuki Murakami, Yasunari Kawabata, Yukio Mishima, Mira Nair, Deepah Mehta, Zang Yimou, Ang Lee... Otros mundos son posibles y otra visión de la realidad es imprescindible.

3. Demasiado cine clásico. Es verdad que otro de los empeños de este curso ha sido comenzar a ver cine desde sus inicios. También sé que a muchos les resulta aburrido ver películas en blanco y negro, películas en las que toda la acción se centra en los diálogos y que cuesta sustraerse del cine en que todo es acción y espectáculo. Pero hay que empezar por los principios y, para apreciar lo que hoy nos ofrece el cine, no podemos dejar de ver a los grandes clásicos. También es cierto que hay películas que no a todos os pueden gustar, pero esto depende más de gustos personales y mi intención al respecto ha sido ofreceros una panorámica de los inicios del cine, por lo que hemos incluído en la programación películas de todo género y condición, desde comedias clásicas como Arsénico por compasión pasando por grandes obras de género detectivesco como Testigo de cargo y acabando con el genial duelo interpretativo de La huella. La única motivación ha sido ofreceros grandes películas de grandes directores y con grandes actores, para que empecéis a comprender la grandeza del llamado Séptimo Arte. A partir de aquí, vosotros decidís.

5. Con respecto al hecho de que vosotros habéis trabajo más que yo, sé que a veces puede dar esa impresión, de hecho en algunos momentos es así. Lo único que puedo deciros es que la mayor parte del trabajo de esta asignatura que yo hago, no se realiza en el aula. Allí mi labor es más motivar o provocar, pero no lo olvidéis nunca, con conocimiento de causa.

Creo que he dado cumplida respuesta a aquellas críticas que habíais expuesto en vuestras opiniones. No es que crea que tenga que justificar mi trabajo, sino que a veces es necesario explicarse, y los profesores en muchas ocasiones nos consideramos demasiado por encima de nuestros alumnos como para daros tantas explicaciones. Sin embargo, creo que era necesario, pues quería que entendiéseis l0 que me mueve a trabajar tal y como lo hago. Sobre todo porque considero que esta asignatura tiene que partir de un principio básico: abrir vuestras perspectivas vitales a otras experiencias y conocimientos, sin olvidar entreteneros por el camino.

Habéis sido un curso genial. Os felicito a cada uno de vosotros y os doy las gracias por todo el buen trabajo llevado a cabo.

AZAHARA LEÓN

2008-05-21T04:55:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO Y QUÉ HE VISTO

LA SOMBRA DEL VIENTO, Carlos Ruíz Zafón

Este libro se desarrolla en Barcelona de la posguerra civil, en 1945, donde existía miedos, penurias, etc. Un tierno amanecer un niño es dirigido por su padre a un lugar oculto, en el corazón de la ciudad vieja: el Cementerio de los Libros Olvidados. Al permanecer allí, Daniel encuentra un libro maldito que cambiará su vida por completo y el rumbo de ella.Tras leer el libro el chico queda muy contento y encantado de él. En sus vidas se cruza un hombre con mucho dinero que pretende hacer de Julián un discípulo suyo. Trata de educarlo en un colegio de la alta burguesía y allí conoce a algunos amigos como Miguel Moliner, de gran importancia en su futuro, a Fumero, que luego será su enemigo y a su amor que lo atrapará, Penélope Aldaya.Posteriormente, después de pasar un tiempo Daniel queda atrapado en un amor con mil obstáculos e impedimentos, aunque el sabía que como a Beatriz no podía amar a nadie más. En definitiva, el autor nos mete en un papel que no queremos salir de él en ningún momento.. yo no quería encontrar el final del libro.

OPINIÓN PERSONAL SOBRE EL LIBRO: Este libro me ha parecido muy interesante debido a que hace una mezcla de intriga, suspense, aventuras, etc.. Contiene momentos de humor y también momentos irónicos. En general, el libro se me ha hecho corto al leerlo porque engancha desde la primera página hasta la última. El ritmo de la novela es regular por lo que se lleva bien, sólo un único aspecto negativo que le he encontrado es que tal vez en algunos momentos la trama puede resultar evidente antes de que lo leas en el libro, ya lo puedes saber con antelación.

EL CLUB DE LA LUCHA, David Fincher

Historia de un hombre que confunde todo lo que ocurre a su alrededor, debido a que el posee insomnio. A pesar de esto, él para combatirlo acude a diferentes tipos de reuniones: alcohólicos, gente sin genitales, enfermos de cáncer, etc. Al ir a estas reuniones aparece una mujer llamada Marla, la cual es una farsante que influye negativamente en su vida, es decir, le cambia todo lo que él tenía organizado y le hace volver a tener insomnio. Pero un día, él conoce a una hombre llamado Tyler Durden, desde ese momento todo comenzará de nuevo para él. Entre los dos, organizarán un club secreto que se rige por unas normas cuyas normas deben cumplir. Dentro de este club los hombres pueden pelear entre ellos para liberar sus frustraciones y sus amarguras sobre otra persona.Después de un tiempo, la popularidad de este club de pelea empieza a ascender, con lo que aparecen otros muchos, y la fama de Tyder Durden empieza a crecer al haber sido la primera persona en crear este club. En efecto, este se convierte en una persona muy importante entre los socios del club a lo que el Narrador no le gusta. El narrador también descubre que Tyler planea volar varios edificios en el centro de la ciudad con la ayuda de bombas caseras fabricadas por el Proyecto Mayhem. Cuando el narrador intenta detener a Tyler y sus seguidores, descubre que él es Tyler, []siendo éste no una persona distinta sino una personalidad separasa de sí mismo. A partir de este momento, el narrador consigue desprenderse de esa doble personalidad poniendo de su voluntad y pegándose un tiro en lo más alto del edificio.

http://es.youtube.com/watch?v=p0WMZRufZuE

HARD CANDY

· Argumento: Hayley es una adolescente lista y encantadora. Un día se encuentra en un café con Jeff, un joven al que ha conocido a través de Internet. Y aunque Jeff es un fotógrafo atractivo y moderno Hayley no debería sugerirle que vayan los dos a casa de Jeff… solos. Cuando llegan, Hayley localiza rápidamente algo de vodka y comienza a preparar una bebida. Le dice a Jeff que le haga una sesión de fotos, y llega incluso a quitarse parte de la ropa. Todo parece ir bien para Jeff… hasta que su visión comienza a nublarse y se desmaya hasta perder el conocimiento por culpa de lo que Hayley le había preparado. Hayley le ha echado algo al vaso de Jeff y cuando recobra el conocimiento se encuentra atado a una silla. La niña estaba segura de que él era el asesino que mató a la niña adolescente y ésta quería hacérselo pagar muy caro, con lo cual lo hizo haciéndole muchas venganzas y barbaridades.

· Aspectos más significativos: La venganza, las mentiras, la madurez de una niña de 14 años que nos muestras en la película, la ansiedad, las mentes perturbadoras..etc.

· Opinión personal Mi opinión personal sobre la película es buena, aunque al principio me pareció que iba ha ser un poquito aburrida, algo así como pesada, pero posteriormente ya pasando los momentos de la película me fue pareciendo cada vez más interesante porque nos quiere tratar de transmitir la venganza de una niña pequeña hacia un hombre un tanto desgenerado y la niña no se dejó engañar en ningún momento. La película es interesante aunque yo le pondría un poquito más de argumento y de hechos que podrían transcurrir a lo largo de la película aparte de los que aparecen. Te hace descubrir verdades ocultas.

http://es.youtube.com/watch?v=gnW8YagJ0Ow

MIGUEL ÁNGEL RUBIO

2008-05-21T04:39:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO Y QUÉ HE VISTO

UN VIEJO QUE LEÍA NOVELAS DE AMOR, Jorge Sepúlveda

Trata sobre la vida de Antonio José Bolívar Proaño, un hombre que se refugia en la lectura de novelas de amor como única manera de escapar de la realidad. La obra comienza con la muerte de un cazador furtivo a manos de una tigresa pues éste había matado a sus crías. Así pues se van sucediendo una serie de muertes a manos de la tigresa hasta que el alcalde decide hacer una expedición para matarla. Entre esto se muestran trozos de la vida de Antonio José como por ejemplo su traslado al Idilio para que su mujer pudiera concebir un hijo y su relación con los shuar, una tribu indígena que le enseña a cazar, moverse en la selva, y vivir de ella. Esto le será útil para poder acabar con la tigresa y para sobrevivir. Su único amigo es el dentista que le proporciona las novelas de amor y le arreglo la boca.
Se inicia la expedición con cuatro personas del pueblo entre ellas Antonio José, la comitiva la cierra el alcalde una persona a la que se le odia y hace que el avance sea lento debido a su gordura e ineptitud. Al llegar al puesto de Alkasetzer un comerciante se encuentran con dos cadáveres, el de éste y el de un minero que iba a comer con el, muertos a manos de la tigresa.
Acampan en el puesto esa noche y terminan divisando a la tigresa que termina huyendo debido a los disparos ejecutados por el alcalde. Llega la mañana y el alcalde se cansa de las burlas de Antonio José y le propone que acabe el con la tigresa a cambio de una recompensa, este acepta pero no por la necesidad del dinero sino porque siente la necesidad de enfrentarse al animal cara a cara. Sale en su busca y la encuentra después de recorrer poca distancia, Antonio José espera el momento del ataque de la tigresa pero este no llega porque la tigresa lo que hace es conducirlo hasta el tigre para que Antonio lo remate y le quite el sufrimiento pues estaba herido de un perdigonazo del cazador furtivo.
Rematado el tigre, Antonio José se dirige hacia un poblado abandonado de los buscadores de oro, allí encuentra una canoa boca abajo donde se refugia y duerme. Al despertar se da cuenta de que la tigresa esta encima de la canoa, esperando a que Antonio salga. La tigresa lo orina marcándolo como una presa, aquí Antonio José se da cuenta de que la tigresa se ha vuelto loca, finalmente Antonio José termina matándola y la tira al rio admirando su belleza para que no se la coman los insectos, después herido de una pierna se dirige a El Idilio.
Opinión sobre la obra: Es una obra muy completa y se la recomiendo a todo el mundo, destaco en esta obra la sencillez del pueblo que posee la utilidad en este caso de vivir en la selva, frente a la inutilidad del gobierno que lo único que hace es estorbar. En mi opinión es una obra que degrada la especie humana a la altura de los animales, incluso éstos están por encima de los humanos, es el caso de la tigresa que lo único que busca es venganza por la muerte de sus crías como toda madre haría. Me gusta la trama, la forma de expresión sencilla y la capacidad que tiene el autor de recrearnos el espacio en el que transcurre la obra.

EL GUARDIÁN ENTRE EL CENTENO, J. D. Salinger

La obra trata sobre la vida de un estudiante universitario cuya observación del mundo es la dominación de la hipocresía, la falsedad. Es expulsado de la universidad donde estudia por sus malas notas, ya ha visitado varias universidades y en todas le han echado. Convive en su habitación con un amigo atractivo para las mujeres, esto hará que el protagonista (Holden) termine odiándolo por liarse con una amiga suya a la que quiere. Se pelea con el y se marcha de la universidad, vaga por Nueva York hacia diferentes sitios en una sola noche, visita un hotel, el Central Park, bares, etc. Queda con una amiga con la que se ha enrollado alguna vez pero termina tratándola mal porque tiene una opinión de ella pésima como con casi toda la gente. Conoce a unas monjas que es lo único agradable que le sucede en la novela. Se emborracha y decide ir a casa a visitar a su hermana (Phoebe) a la que idolatra pues cree que es lo mas inocente del mundo, a parte de su hermano muerto Allie. La visita y habla con ella y le cuenta su plan de irse al oeste a trabajar de granjero, la hermana mas madura que el le aconseja que no vaya. Los padres de Holden no saben que su hijo ha sido expulsado por lo que los evita a toda costa. Pasa la noche siguiente a la visita en casa de un antiguo profesor suyo que le orienta sobre la situación en la que se puede encontrar en el futuro. Duerme allí pero se despierta en la mitad de la noche porque el profesor le esta acariciando el pelo y cree que intenta abusar de el, así que se marcha y se va a la estación donde tiene las maletas, por el camino decide despedirse de su hermana y se dirige a su colegio donde le deja una nota para que vaya a su encuentro a la salida.
Cuando aparece la hermana, ésta aparece con una maleta y le dice que ella ira con el, éste le dice que no pero ella insiste y terminan enfadándose. Van al zoo donde a la hermana se le pasa el enfado y le pregunta a Holden que si sigue pensando en irse, este le contesta que no. La hermana se sube a un tiovivo y Holden se siente feliz de verla. La obra termina con una declaración de Holden escribiendo que va a ser en un futuro próximo y de como callo enfermo y da a entender que esta ingresado en un hospital, de cómo lo visita su hermano mayor D. B. y de cómo echa de menos a la gente que odia.
Opinión personal: Es una obra muy abundante en detalles, el protagonista da su opinión sobre todo lo que le ocurre, tiene una visión pesimista del mundo lo que no me agrada en la lectura, no todo puede ser malo en la vida.
No me ha resultado fácil la compresión debido a la abundancia de detalles, por eso se hace pesado de leer y no estimula la curiosidad de lo que pueda ocurrir.
Por otra parte es fiel a la situación de los Estados Unidos de la época, el reflejo de una gran ciudad en la que todo el mundo va a lo suyo. Y critica a la clase social acomodada incluso a su padre debido a su trabajo.

BROOKLYN FOLLIES, Paul Auster

Este relato narra la historia de un protagonista, Nathan, que ha superado un cáncer y hace poco tiempo se separo de su mujer.
Mas tarde en una librería se reencuentra con su sobrino Tom, el cual estaba trabajando en la librería de Harry .Tom estudio y trabajo como taxista.
Nathan pregunta a Tom por su hermana y este le cuenta que se dedica al mundo erótico por que la vio en una revista y en varias películas.
Una mañana Natham sale a al bar que frecuentan con Harry y este le cuenta un plan de falsificar una obra para venderla.
El protagonista conoce a una mujer a la cual llaman B.P.M que a esta le compro un collar valioso.Este primer collar se lo regalo a la camarera del bar donde iba, mas tarde compro otro collar para su hija, con la cual no mantenía relación algunas desde hacia varios meses a causa de su divorcio.
Nathan llamo a su exmujer para preguntar por su hija Rachell y le dijo que estaba fuera y no le informo de nada mas.
En una mañana antes de levantarse Tom llaman a su puerta y es Lucy, la hija de la hermana de Tom que no sabia nada de ella; esta niña no hablaba para nada, solo hacia gestos con lo cual la levaron a otro lugar haber si llegaba a hablar pero en el camino al parar a comer algo se les averió el coche y tuvieron que alojarse en un hotel y a la mañana siguiente la niña empezó a hablar.
Al terminar su estancia en el hotel reciben la noticia de que Harry, el jefe de la librería había muerto y había dejado en herencia la librería a Tom y a Rufus.
Después de todos estos acontecimientos y aclarada la herencia de Harry, Natham recibe noticias de su hija Rachell diciendo que estaba embarazada y Tom al tiempo lo visita su hermana, la madre de Lucy, Su hermana cuanta que no tuvieron noticias suyas por causa de su pareja llamada David.
Nathan se hace amante de Joyce y la vida entonces le sonríe y viene a visitarle su hija Rachell con su marido.
El protagonista al final de la obra sufre un ataque al corazón diciendo “si he vencido al cáncer no es para que me muera de un infarto”.

Este libro con respecto a mi opinión es interesante en muchos de sus momentos pero creo que le falta un final menos esperado porque la obra realiza un final que no es esperado.
Uno de los aspectos mas negativos de la obra es que las descripciones de las cosas como de los personajes las hace demasiado extensas y algunas veces el libro se hace un poco aburrido pero por lo general el libro esta bien ya que, creo yo que cuenta una historia que fácilmente puede pasar en cualquier ser humano.
Otro rasgo positivo, para mi, es la división en capítulos por cada lugar o por decirlo de alguna manera divide las partes de la obra con cada acto que le corresponde.

EL CLUB DE LA LUCHA, David Fincher

Argumento: La película trata sobre un hombre que trabaja en una compañía de seguros que por su trabajo sufre insomnio y que para poder descansar comienza a acudir a reuniones de ayuda para enfermos. Consigue descansar hasta que aparece una mujer en las reuniones que le pone nervioso lo que le vuelve a producir el insomnio.
Debido a su trabajo tiene que viajar en avión donde conoce a Tyler un vendedor de jabón que produce su propio producto. Éste le acoge cuando el apartamento del protagonista entra en llamas. Así los dos forman un grupo llamado el Club de la lucha que consiste en pegarse, a este grupo se irán sumando otras personas. Tyler le transmite unas ideas al protagonista sobre el perjuicio de la vida material y que las cosas materiales no son necesarias, que para ser libre una persona no tenía que tener nada.
Los efectos del insomnio crecen en el protagonista y se da cuenta de que Tyler ha formado una organización cuyas acciones son cada vez más crueles, intenta detener a Tyler y desvelar sus proyectos hasta que lo consigue. Su proyecto final se trata de volar unos edificios con explosivos obtenidos a través del jabón. El protagonista se da cuenta de que Tyler es producto de su imaginación y empieza a controlar su cuerpo.
La película termina con un disparo del narrador a su propia boca que mata a Tyler de su subconsciente pero que no le provoca a el la muerte pues se desvía por la mandíbula, la escena final es la contemplación de Marla Singer y el protagonista de la obra final de Tyler, la demolición de los edificios colindantes.
- Opinión personal: Es una obra que no se desvela hasta el final pues no se sabe que Tyler es producto de la imaginación del protagonista. Difícil de entender hasta que la película avanza y llega casi hasta el final. Pero es una obra que esta bien montada y que es muy original.

http://es.youtube.com/watch?v=p0WMZRufZuE

YALIA BALLESTEROS

2008-05-21T04:20:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO

SHANGAI BABY, Wei Hui

Nike (Cocó, para los amigos) es una joven camarera que en sus años de universidad escribió un libro de relatos arriesgado que impactó la opinión pública. Un día, en la cafetería en la que trabajaba, conoce a Tiantian, un chico con una sensibilidad extraordinaria, y del que se enamora locamente. Al poco de conocerse, Cocó deja su trabajo y se va a vivir con Tiantian para dedicarse en cuerpo y alma a escribir su primera novela seria, la que en teoría tiene que hacer famosa. Pero Cocó todavía no sabe muy bien ni quién es ni que quiere, y todas sus dudas sobre la vida, el amor y las relaciones humanas se ven reflejadas en esta novela que está escribiendo.

Ninguno de los dos trabaja, Tiantian pinta y Cocó escribe su novela. Viven del dinero que la madre de Tiantian le envía a este cada mes. La relación del chico con la madre no es buena desde la muerte del padre. La abuela de Tiantian sospechaba que Connie la madre de Tiantian había sido la culpable de la muerte del padre. Por eso la relación era fría y distante.

Cocó ama a Tiantian, pero éste tiene un problema de impotencia que le impide satisfacerla. Entonces conoce a Mark, a apuesto alemán casado, con el que inicia una aventura basada en la atracción sexual. Este triángulo amoroso es la trama del libro. Mark no tiene tanta ternura y tanta delicadeza como Tiantian, pero es muy apasionado. Hay momentos en las que se describen escenas de sexo muy explícitamente.

Al cabo de tiempo, Tiantian se va durante un tiempo de viaje y se vuelve un adicto a la droga. Cocó va en su busca, regresan los dos juntos, y con ayuda consigue que Tiantian deje la droga.

Después de esto conoce a su madre. Le cuesta mucho, pero termina relacionándose con ella. Incluso le ayuda a pintar el nuevo restaurante que ha montado junto con su novio.

Un día Cocó se va con Mark y desaparece durante un tiempo. Cuando regresa está aturdida y no sabe donde está Tiantian. Va a casa de Madonna y lo encuentra allí. Le cuenta toda la verdad y Tiantian vuelve a caer en la droga, está decepcionado y muy triste.

Cocó ha vuelto a verse con Mark, que definitivamente se marcha a Alemania.

Al poco tiempo, una mañana al despertar, Cocó besa a Tiantian y se da cuenta de que está muerto. La droga acabó con él. Siempre había amado a Cocó, pero estaba muy dolido por lo ocurrido.

Cocó termina conociendo a la abuela de Tiantian. La novela termina con esto, cuando esa señora vieja con el pelo blanco le pregunta quién es, y Cocó no sabe que contestar, pues realmente no se ha encontrado a ella misma.

Dan a entender que consiguió publicar la novela y que causó cierto éxito.

OPINIÓN PERSONAL

Una novela que se balancea entre lo testimonial y un refinado erotismo. Hay momentos de agobiante confusión e intensa soledad, de amistad, rencor, remordimientos e incomprensión.
Cocó narra los hechos de una manera lírica e íntima, lo cual permite en ciertos momentos identificarse con ella, da la sensación de que la conoces de toda la vida.
Los personajes son todos muy curiosos y algunos hasta un poco extravagantes, pero no son nada planos.
Me ha llamado la atención, que al principio de cada capítulo la autora incluye algunas citas célebres relacionadas con el desarrollo del mismo.
La novela nos muestra una visión del Shanghai actual, muy occidentalizado, y de sus gentes.
Se puede describir como una reflexión sobre la vida en un ambiente un tanto exótico y lejano para nosotros.
Fue prohibida en China, lo que le dio bastante éxito en el extranjero. Fue la más leída.
La recomiendo a todo aquel que le guste disfrutar de una prosa muy lírica y de una novela puramente emocional.

EL LIBRO DE LAS ILUSIONES, Paul Auster

David Zimmer, es un profesor de literatura que ha la vez ha escrito libros. Es feliz, tiene esposa y dos hijos. Pero un día su vida se ve truncada por la muerte de su mujer e hijos en un accidente de avión en el que según él debía haber ido con ellos. A partir de ese momento deja de trabajar, de escribir, su vida deja de tener sentido, vaga en un vacío inmenso, no tiene porque vivir. Se encuentra inmerso en un mundo sin sentido y se agarra a la bebida desesperadamente. También pasa por intentos de suicidio. No se relaciona socialmente con nadie.
Un día viendo la tele una pequeña escena de un viejo actor de cine mudo, Hector Mann, le consigue arrancar una sonrisa. En ese momento Zimmer se da cuenta de que aún puede haber algún tipo de motivo para vivir. Desde ese momento comienza una investigación, ve todas las películas de Hector Mann, porque quiere escribir una biografía de este. Poco a poco va conociendo a este enigmático actor que un día de su vida desaparece y nadie vuelve a saber nada de él. Se especula mucho sobre su desaparición.
Cuando Zimmer acaba su libro, al poco tiempo de publicarlo, recibe una carta de una mujer que dice ser la esposa de Hector Mann y le pide que por favor vaya a verles a Tierra del Sueño, en Nuevo México, pues Hector está delicado de salud y no sabe cuanto más podrá aguantar. Zimmer como es normal no se lo cree y le pide que le demuestre que no es un impostora. Esta deja de escribirle y al poco tiempo se presenta en su casa una extraña joven, que acaba amenazándolo con una pistola para que la acompañe a Tierra del Sueño. Después de que las cosas se tranquilicen y hablen algo, incluso terminan durmiendo juntos, viajan juntos hacia Tierra del Sueño. El viaje es largo y Zimmer recobra las ganas de vivir pues se enamora de aquella extraña muchacha con una mancha en la cara, que era un antojo. Luego en el avión Zimmer que después de lo que pasó le tiene gran miedo, consigue superarlo junto a esta chica. Mientras viajan a Tierra del Sueño la chica le cuenta toda la historia de la vida de Hector, después de su extraña desaparición. Es una vida un tanto loca y enigmática. Le cuenta que Hector se casó con Frieda, una chica que conoció salvándole la vida de un tiro en un atraco a un banco. Le dice que fueron a vivir a un rancho muy grande que ellos mismos construyeron. Tuvieron un hijo, que por desgracia murió y esto les destrozó bastante la vida. Entonces Hector convencido por Frieda y para que vuelva ha recobrar las ganas de vivir, vuelve ha hacer películas pero bajo el juramento de que cuando muera, sean destruidas junto con todo tipo de pruebas. La chica, que se llamaba Alma, había vivido en aquel rancho junto a sus padres, ya muertos, ayudando a realizar las películas. Ahora estaba escribiendo una biografía contada por el mismo Hector, que publicaría después de la muerte del mismo.
Cuando Zimmer y Alma llegaron al rancho, lo primero que hicieron fue ir a ver a Hector, que estaba tumbado en la cama con una salud muy débil. Hector habló poco con Zimmer, solo le dijo que sería uno de los pocos privilegiados en ver sus películas antes de que fueran destruidas.
A la mañana siguiente Hector estaba muerto. Alma y Zimmer fueron a la sala de producción y solo les dio tiempo de ver una película antes de que llegara un criado diciendo que le entregaran las películas porque Frieda iba a cumplir con su promesa de destruirlas. A alma esto pareció sentarle mal. Además Zimmer tiene que quedarse solo en la pequeña casa de adobe de Alma, pues no le dejan ni estar en el rancho grande ni ver la quema de las películas. Esto a Zimmer le parece muy extraño.
Al día siguiente Zimmer se despide de Alma y se va de vuelta a su casa abandonando Nuevo México. Se le olvidan las pastillas que tomaba para quedarse dormido y no pasar miedo en el avión, pero no vuelve a por ellas, se siente fuerte para afrontarlo y en el avión consigue ir bastante entretenido con un libro de flores que Alma le da.
Antes de despedirse quedaron en llamarse todos los días por teléfono, hasta que Alma arreglara todo y se fuera a vivir con Zimmer a su casa en la montaña.
Un día Alma no llamaba y tampoco respondía y Zimmer muy preocupado no sabía que hacer. Hasta que recibió de madrugada, cuando se encontraba dormido, un fax de Alma contando lo que había pasado y diciendo que se iba a suicidar tomándose las pastillas Xanax que había

olvidado darle para que no pasara miedo en el avión, pero que reconoce que ella las necesita más. La causa de todo esto es que un día que Alma llegó a su casa encontró a Frieda quemando el libro de la biografía de Hector que tanto tiempo le había llevado escribir. Esto le sentó tan mal que la empujó fuertemente y subió haber si podía rescatar algo de su ordenador. Al ver que tampoco estaba el ordenador se enfureció aun más. Pero cuando se disponía a llamar a Zimmer para contarle lo ocurrido y decirle que a la mañana siguiente emprendería el viaje para irse a vivir junto a él, se dio cuenta de que el cuerpo de Frieda estaba tendido en el suelo, y al descubrir que estaba muerta y que había sido por su culpa no pudo soportarlo y se suicidó. Zimmer se ocupó de su entierro y todo lo demás.
La obra termina con el pensamiento de Zimmer de que Alma había hecho copias de aquellas prohibidas películas y las había escondido por alguna parte. Vivía con la esperanza de que algún día las encontrarían y la historia volvería a empezar desde el principio.
Zimmer no había contando a nadie todo lo que sabía y lo que le había ocurrido.

EL ALMA DEL VAMPIRO, Poppy Z. Brite

Christian es un vampiro sentimental. Tiene 383 años y regenta un bar en Nueva Orleans donde se reúnen habitualmente sus semejantes Molochai, Twig y Zillah. Este último atrapa a la joven Jessy y la deja embarazada. De la unión nace un híbrido, mitad vampiro, mitad humano, que Christian deposita en un umbral con una carta en la que figura su nombre: Nada. Pues la chica tras el difícil parto muere desangrada.
Quince años después, su hijo vive con unos padres adoptivos en los suburbios de Maryland, preguntándose como cualquier otro adolescente por qué es tan diferente a los demás. Pronto descubre que, en su caso, la verdadera respuesta es terriblemente sobrenatural. Nacido hijo de un vampiro abandona su casa para ir tras los pasos de su idolatrada banda de rock, los «Lost Souls». Quiere saber su identidad y poder conocer a su verdadera familia. Pero, poco a poco, Nada comprende que, para unirse a sus hermanos vampiros, tiene que entregar más parte de su humanidad de la que está dispuesto a perder.
Los destinos de los vampiros, los seres humanos e híbridos se entrecruzan entre odios, rencores y venganzas. Hay pasiones antinaturales, amores sigilosos y lealtades tan ambiguas como los personajes que las protagonizan.

OPINIÓN PERSONAL
La novela me ha parecido apasionante, tiene un terror oscuro. Me han encantado las tramas en las que se ven envueltos los personajes. Hay sentimientos muy profundos, mucho odio y rencor.
Es un poco sangriento y no es el típico vampiro romántico. Me a encantado el relato, y como son caracterizados cada uno de los personajes. Hay momentos en los que se hace un poco pesado, por las escenas de sangre y sexo, pero que en realidad algunas son fascinantes.
El libro narra verdaderamente bien las aventuras de vampiros exquisitamente descritos, cuyos caminos los hacen reencontrarse con el pasado; vampiros que viven sumidos en una melancolía eterna; personas que quieren convertirse en vampiros y un grupo de rock que se enfrenta a lo inexplicable.
El lenguaje utilizado por la autora, Poppy Z. Brite, es perfecto para dar a la novela ese terror que tanto la caracteriza.

El libro no es recomendable para personas sensibles, pues describe tan bien algunas cosas, incluso con sonidos, que te parece estar oyendo la piel desgarrarse o los huesos hacerse astillas delante de ti.

Como conclusión decir que es el libro que más me ha gustado de los que he leído. Podría decir que aunque un poco largo, lo he leído muy a gusto. En una palabra: ¡ALUCINANTE!

EL MARINO QUE PERDIÓ LA GRACIA DEL MAR, Yukio Mishima

El libro nos habla de un marino que dejó el mar por amor. Su historia es con Fusako una mujer que se quedó viuda y que vive sola con su hijo Noboru. Ella conoce a Ryuji, el marino, con el que comienza una relación amorosa. Al principio, parece que es un romance pasajero, una aventura de marinero. Pero luego vemos que las intenciones de Ryuji, son de una relación seria, tanto que deja la navegación, su gran sueño, se compromete al matrimonio y se queda en la ciudad de Yokohama, donde viven los protagonistas, llevando el negocio de una tienda. Noboru observa los acontecimientos y comparte sus impresiones con un grupo de amigos del colegio, que tienen ideas algo extrañas sobre la vida de los adultos.
Noboru, había estando observando a su madre y al marino desde su habitación, por un agujero en su armario, hasta que un día lo descubren. La madre muy indignada y avergonzada no sabe qué hacer, y pide ayuda a Ryuji. Éste intentando hacer lo mejor posible le da una charla a Noboru.
Noboru es un chico un tanto extraño que al principio veía al marino como un héroe y termina despreciándolo. Todo esto lo comenta con sus amigos, de los cuales, el jefe propone matarlo y despellejarlo igual que a un mísero gato, pues las leyes aún no los pueden condenar porque ninguno llega a los 14 años. Planean todo, y llevan a Ryuji engañado a un sitio lejos donde las vistas son preciosas y en especial, las del mar.
El libro se puede decir que no tiene final, pues acaba con Ryuji contando y anhelando sus historias del mar, y bebiendo un té, que los niños le dan. Esto forma parte del plan, pues el té supuestamente iba a llevar tranquilizantes para poder acabar con el marino fácilmente. Pero el libro no nos cuenta un final, no sabemos que ocurre al final con el plan de los niños.

OPINIÓN PERSONAL

El libro me ha parecido precioso. Es una historia muy bonita, llena de sentimientos, transmitidos con frialdad. La historia se va desarrollando pausadamente, pero al ser una obra breve no resulta lenta verdaderamente. Se van dando pistas y detalles suficientes como para que el que está leyendo pueda conocer a los personajes y desear que el final sea otro distinto al que amenaza con presentarse.
Me ha atraído mucho el final, es impensable y fatídico, pero que el autor, Yukio Mishima, tiene el buen gusto de no detallar, dejándonos a nosotros mismos crear el desenlace de la historia en la oscuridad de nuestra imaginación.
El libro realmente me ha encantado, es una preciosidad, una historia que te deja con la miel en los labios.

QUÉ HE VISTO

TODO LO DEMÁS, Woody Allen

Argumento
Esta comedia romántica nos cuenta la historia de un joven escritor sometido a tratamiento psicológico por una ruptura de matrimonio siendo aún muy joven, la cual le afecta bastante. Este chico se enamora de una joven neurótica, la cual tiene miedo al compromiso y que parece que le gustan las relaciones con terceras personas. Además esta relación empeora cuando la madre de la chica se va a vivir con ellos. Esta es incluso peor que la hija, lo que dificulta realmente las cosas. Tienen muchos problemas y su relación es difícil de llevar. A la vez el chico, que se llama Jerry Falk, conoce a otro supuesto escritor que ha fracasado en su doble faceta de cómico y profesor (Dobel). Este aunque parece ser un tanto paranoico y estar un poco loca es el que le ayuda por así decirlo a que abandone sus miedos y mejore de cierta manera su vida y su carrera, la cual no va muy bien debido a la mala fama e incompetencia que tiene su agente, aunque siempre va con buenas intenciones. Jerry tiene un gran talento y su carrera podría subir hasta lo más alto si no fuese por su manager. Al final Dobel le propone que abandone todo aunque le sea difícil y se vaya con él a trabajar como un equipo. Jerry, aunque le cuesta bastante lo termina haciendo, pero en el crítico momento de marcharse Dobel le dice que el no puede ir porque ha matado a un policía que quería denunciarlo y le pareció que se había reído de él. Este se tiene que ir a otro lugar para exiliarse, desaparecer por una larga temporada.

Pero antes de esto habla con Jerry y le dice que vaya él, que allí ya tiene un puesto de trabajo bastante bueno. La obra termina con el chico que se marcha en un taxi en busca de esa nueva vida pensando en todo lo que le ha ocurrido y en todo lo que deja atrás. En este momento ve a su problemática exnovia con otro hombre, el médico que una vez le había examinado, y se pone a pensar en voz alta. Todo termina con una frase que dice el taxista, la cual ya le dijo su compañero Dobel que le habían dicho a él una vez, cuanto le contó sus desamores a un taxista. Esta última parte tiene gracia porque resulta que todo lo que Dobel le decía era verdad y le ocurría, era como una especie de adivinador. Jerry nunca volvió a saber nada de este extraño personaje.
Opinión personal
Esta película me ha parecido sobre todo muy original. Sus personajes son un tanto neuróticos, egocentristas y paranoicos con muchas obsesiones. También me ha llamado la atención la ironía punzante y corrosiva que se representa.
Sus diálogos son ingeniosos y hasta divertidos. Me ha parecido una película muy entretenida e interesante. Tiene aspectos muy característicos de su director, Woody Allen, y que se reflejan bastante bien. Nos presenta un mundo muy paranoico y desde mi punto de vista un tanto alejado de la realidad.

http://es.youtube.com/watch?v=CAO58lywbWk

PERSÉPOLIS

Es una película fue convertida de un tebeo, se realizó mediante este y sin alterar nada, todo sigue teniendo la misma gracia e ironía. Constituye una novedad en el género de animación.
Nos cuenta la conmovedora historia autobiográfica de una joven iraní, Marjane Satrapi, que se encuentra en medio de la revolución islámica. Todo comienza cuando la niña tiene nueve años y ya comienza a sufrir las consecuencias de dicha revolución. Marjane intentará comprender el mundo que la rodea, el cambio social y político.
Muchos parientes son asesinados o torturados y entonces los padres de Marjane deciden enviarla a Austria, con tan solo catorce años. Allí vemos como poco a poco se va adaptando a un nuevo mundo para ella, da a conocer su cultura y su país a sus nuevos amigos. Marjane se adapta perfectamente y les cuenta sus vivencias en aquel mundo que tan mal lo está pasando.
Mas tarde la que era una niña, vuelve a su país de origen como una mujer. Aquí es cuando descubre el rechazo que causa entre sus antiguas amistades por sus vivencias en Occidente, donde más tarde realiza sus estudios y consigue encontrar un grupo de gente más acorde con su estilo de vida. La historia llega a su fin con la decisión de Marjane de dejar definitivamente su país de origen y emigrar a Francia.
Esta película es fascinante, a pesar de la sencillez de los dibujos, los personajes están realmente conseguidos. No ha sido fácil llevar un cómic al cine, pero como vemos los resultados han sido notables. Realizada en forma de diario sentimental e íntimo, con un plano histórico pasado por el filtro del despecho y de la indignación. Pero entre todo se intuyen grandes dosis de auténtica verdad. El registro satírico chirría por momentos, con el contraste que se busca al conjugar la parodia con el tremendismo de la guerra. Mantiene perfectamente el equilibrio entre la realidad y la fantasía. Cine arriesgado, guión atrevido, trazos valientes. Un trabajo bien hecho que merece mis aplausos.

http://es.youtube.com/watch?v=xusld28R3VQ&feature=related

ISABEL DELGADO

2008-05-21T04:13:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO

UN MUNDO FELIZ, Aldous Huxley

La vida en el mundo de Ford es una vida en la que el dolor, la tristeza, los sentimientos hacia una persona, las dudas sobre que hay mas hay mas aya no despiertan ninguna duda o no existen. En el mundo de Ford este le proporcionara todas las necesidades que las personas necesitan a cambio de una fidelidad absoluta. La vida que llevaran tendrá unos conceptos y diferentes a los que vivimos actualmente pues para ellos la maternidad o la vida en familia es algo deplorable como en el modo en el que vivimos. Ellos para mantener su felicidad y hacer caso omiso a los problemas tomaran droga(a la que llaman soda) en la cual todos sus problemas desaparecerán. La toma de esta droga es algo legal incluso algo prescindible en sus vidas como el sexo con muchas personas, es mas , si no lo hacen se le considera “raro” o “mal formado”en la educación que reciben o métodos hasta llegar a una vida mas adulta ya que desde pequeños estos usos de la droga y el sexo son para ellos unos principios los cuales deben aprender.
En definitiva nos muestra un mundo sin preocupaciones, sin dolor, en un mundo en el que el no saber mas allá de los que se nos muestra no produce nuestra propia destrucción en muchos casos. Muestra un mundo en el que se vive en una profunda ignorancia y en la que se es totalmente feliz.

HARRY POTTER Y LAS RELIQUIAS DE LA MUERTE, J. K. Rowling

En mi opinión pienso que es un libro fascinante donde la escritora consigue intrigarnos al máximo y hacernos incluso encoger de la emoción. Ocurrirán hechos increíbles y sobrecogedores. Con este libro se nos permite soñar, temer, y temblar de la alegría y tristeza pues consigues meterte al máximo en los papeles de los personajes, pero sobre todo consigue hacernos ver que un libro no solo es leer cosas bonitas sino que nos muestra la parte mala de la vida en la que se sufren también perdidas y dolor. Pero sobre todas estas cosas lo mas increíble que puedo destacar es que la autora haya conseguido algo que a lo mejor no ha conseguido otro autor y es que miles de niños y niñas lean y no por obligación si no porque ellos mismo así lo deseen.

QUÉ HE VISTO

BLADE RUNER

Esta película consigue representar de una manera fascinante las dudas que todo el mundo tenemos sobre nuestra procedencia, sobre nuestro creador y sobre todo al por qué del fin de nuestra vida. Nos representa el deseo que todos tenemos de conocer mas aya de lo que se nos da, en definitiva una seria de preguntas de las que nunca obtenemos respuesta. Esto nos ara intentar convertirnos en Dios y crear seres de los que surgirán las mismas respuestas que la de nosotros. Todo se resumirá de una manera genial con la frase ”todos los momentos vividos y cosas descubiertas se perderán en el tiempo como una gota de agua en la lluvia” en la que se refiere a que no somos nadie ante la muerte ya hayas descubierto o no muchas cosas o hayas sido mas importante que otros pues todos somos inferiores a la muerte.

http://es.youtube.com/watch?v=uJrOVLEUBgw

PEQUEÑA MISS SUNSHINE

Es película representa de una manera muy peculiar y divertida a una familia de la que cada miembro tiene problemas y conflictos personales pero que ante las dificultades y problemas que les surgen todos se unen y se enfrentan a ellos demostrando la unión familiar por muy peculiar que sea cada uno.

http://es.youtube.com/watch?v=t4Mrgw4gYX4

PILAR CASTELLANOS

2008-05-21T03:58:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO

EL GUARDIAN ENTRE EL CENTENO, J. D. Salinger

Me ha parecido una historia algo triste , el hecho de que un adolescente se encuentre tan sólo y a la vez trate de aparentar que todo le daba igual y que en el fondo no necesite a nadie para sobrevivir .creo que por ese motivo el protagonista se metía en líos y siempre acababa enredándose con gente que ni siquiera le caían bien

Pero la relación que mantenía con la hermana era muy especial creo que el motivo por el cual la mantenía a su lado era porque en realidad el quería el recuperar la inocencia perdida.
Creo que la historia podría resumirse como la búsqueda de un chaval rico y desatendido por encontrar su lugar en el mundo y un fiel reflejo de la sociedad de élite en los años cuarenta desde una visión algo cruda y muy realista.
Además creo que capta el espíritu de los adolescentes con mucha pecisión lo que me hace prensar que tal vez la edad del pavo sea igual en todas las épocas.

SUEÑO DE UNA NOCHE DE VERANO, William Shakespeare

Me ha parecido una obra graciosísima y mágica el personaje de Puk es un auténtico liante y creo que bajo esa apariencia atolondrada se escondía un embustero con ganas de pasárselo bomba a expensas de los pobres amantes pero lo que no consigo es situarla en el tiempo al principio me parecía que estaban en el siglo diecisiete pero ahora que me doy cuenta aluden en la obra a personajes pertenecientes a la mitología clásica aunque los personajes como Titania y Oberón me creía yo que eran más de la mitología nórdica , pero bueno eso solo es un pequeño detalle por lo demás reo que una auténtica pasada de libro.

QUÉ HE VISTO

LA BELLA Y LA BESTIA, Jean Cocteau

Pienso que La Bella y La bestia de Jean Cocteau además de ser entrañable esta muy bien echa que y sus efectos especiales para aquella época .además no están nada de mal . Además es muy fiel al relato original sin caer en lo aburrido ni en lo empalagoso. Yo la recomendaría a alguien que quisiera pasar un rato agradable viendo algo ligero y que deja buen sabor de boca.

http://es.youtube.com/watch?v=2N6Nmf-tVDo

LA GATA SOBRE EL TEJADO DE ZINC

ARGUMENTO:
La película trata sobre la imposibilidad de un matrimonio de ser feliz a causa de una terrible desgracia de la que nadie quiere ya hablar pero parece estar presente en la atmósfera del ambiente.
ASPECTOS A RESALTAR:
Creo que la película quiere darnos a entender pero de una manera secundaria que el dinero no da la felicidad ni el respeto y que por encima de todo no ocupa el lugar el cariño comoel protagonista le quiere dar a entender a su padre.
OPINIÓN:
La película me ha dado en que pensar acerca del cariño y de la familia y la vredad es que la historia de la pareja protagonista me ha parecido de lo más interesante y tiene un final feliz que es lo que a mi me gusta.

http://es.youtube.com/watch?v=Sycwoy9PAyY

LUÍS ALBERTO MARTÍNEZ BERMÚDEZ

2008-05-21T02:44:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO

TODO ESTÁ ILUMINADO

Es una novela maravillosa y enternecedora que combina a la par una historia cómica, como lo es la que cuenta el joven ucraniano que parlotea el inglés cuando se le destina la misión de ejercer de guía de un joven americano judío. El punto de comedia está en la confusión de palabras y frases hechas que alteran totalmente el significado de lo que en realidad intentaba decir. Y a la vez una historia dramática, basado en la experiencia de un judío americano que intenta encontrar las raíces de su familia en un desaparecido pueblo de Ucrania. Esta historia está basada en la memoria del pueblo judío y las desdichadas catástrofes que ocurrieron durante el holocausto nazi de la Segunda Guerra Mundial. El escritor recuerda las historias que acontecían en ese curioso pueblo, y narra las aventuras y desgracias de todos sus antepasados, toda una serie de afortunados acontecimientos y desdichas que crean una sonrisa para al final dejarte con una sonrisa helada reflexionando como unos hechos tan crueles pueden estar contados de esta magnífica forma.

CORAZÓN TAN BLANCO

La historia narra la experiencia matrimonial de dos traductores que se conocieron en su oficio y que en su nueva vida de casados tratan de conocer el enigmático pasado del padre del protagonista. Es una magnífica novela escrita con tanta sutileza que te envuelve en su lectura y para nada te deja indiferente con cada uno de los razonamientos del protagonista. La trama se basa en la identidad, en las mentiras piadosas que tanto nos interesan pero que a veces preferimos no saber en realidad, sobre lo que se escucha, que nos involucra indirectamente en la trama de lo que hemos oído, y por tanto nos hace protagonistas secundarios involuntariamente, sobre la importancia de los secretos personales, sobre los múltiples sentidos y significados que cobran las palabras en diferentes contextos, en el peso que tienen las palabras que no son pronunciadas, en la importancia de nuestro secreto pasado y la influencia que ejercerá en el futuro, sobre la inocencia, la sospecha, y las armas que utilizamos para persuadir y convencer de aquello que nos interesa. En resumen, es una novela con una trama envolvente contada con un vocabulario que embelesa y que te hace reflexionar.

EL EXTRANJERO

La historia se basa en la insignificante vida de un joven que vive para trabajar y que para nada le importa la vida y lo que esta involucra. El protagonista comete un absurdo crimen, y a pensar de sentirse inocente, con pasividad y resignación acepta su ajusticiamiento y su encarcelación. No muestra sentimiento de injusticia, culpa, arrepentimiento o lástima. Su pasividad y su escepticismo ante todo lo que le ocurre a él y a los que están a su alrededor imprime un sentido aburrido a la existencia y a la muerte. Esta novela refleja la carencia de valores e ideales del mundo contemporáneo como consecuencia de la frustración y la desesperanza. Describe a un hombre alienado, desencantado frente a la vida y a su absoluta absurdidad. El aburrimiento diario y cotidiano lo van haciendo insensible, indiferente y casi despiadados, pues no le importa asesinar sin causa. El objetivo de la novela es hacer reflexionar sobre le sentido de la vida, y sobre la importancia de la identidad y la personalidad de cada una de las personas, que no deben ser alineadas y no deben dejarse vencer por la costumbre y lo cotidiano, sino que debemos ser nosotros los dueños de nuestros actos y nuestras decisiones. Debemos ejecutar nuestra libertad, no debemos dejársela a otra persona o ser.

BLADE RUNNER

La novela es una utopía negativa que se desarrolla a finales del siglo XX. La Tierra agoniza bajo los efectos de la guerra nuclear, y un polvo gris que cubre de manera inevitable todo lo terrenal. La humanidad se halla en decadencia, sumidos en una crisis de identidad y moralidad dominados por la posesión de bienes y la estricta e injusta jerarquización social. Los animales han comenzado a desaparecer y el ser humano tiene la imperiosa necesidad de tener uno, aunque sea un animal androide. Los humanos no afectados por el polvo emigran a Marte acompañados por un androide que trabaja para ellos. Los humanos no aptos para la reproducción son marcados como “cabezas de chorlitos” y castigados a permanecer en la Tierra y a consumirse con ella. Para soportar la sensación de muerte continua, la gente vive atada a su “órgano de ánimos”, un aparato que les impide deprimirse. El sueño de estos humanos es ser declarados aptos, abandonar la Tierra y poseer cientos de seres vivos. Hay elementos en el libro realmente brillantes como la introducción de “el mercerismo”, una especie de religión-filosofía del sufrimiento que mantiene idiotizada a un gran porcentaje de la población. Por otro lado están los Nexus-6, el último modelo de androide, tan parecido a los humanos que sólo con un complicado test de preguntas y respuestas puede encontrar la diferencia.
En conclusión, la novela refleja la descomposición del mundo y de la humanidad, sumida en un inevitable caos que llevará a la destrucción del planeta y del ser humano. La visión anti-utópica del libro invita a desconfiar de ese futuro y a intentar crear un mundo nuevo, donde la contaminación no exista, la jerarquización social no excluya a los seres afectados que estén por debajo de la capacidad mental, y donde el problema de la relación humano-androide pueda ser llevada con total normalidad y donde los evolucionados robots no se subleven contra el humano.

LA FIESTA DEL CHIVO

La historia narra el regreso de Urania Cabral a su ciudad natal, Santo Domingo (Ciudad Trujillo en tiempos del dictador), tras muchos años en EE.UU., donde estudió derecho y donde trabaja en un importante bufete de abogados de Nueva York. En este tiempo en el que ha estado fuera no ha mantenido contacto ni con su padre ni con el reto de su familia. Urania regresa no sabe muy bien para qué, pero siente la necesidad de descargar su gran secreto que le ha hecho llevar una vida nada cómodo y llena de angustioso recuerdos. Al llegar ve a su padre en un estado decrépito, un muerto en vida, y le cuenta a sus primas y a su tía el hecho trascendental por el que Urania se marchó al extranjero y le guarda tanto rencor a su padre.
La novela narra en palabras de Urania y en recuerdos la caída de la dictadura de Trujillo en la República Dominicana. Mediante una prosa y un ritmo que envuelve y hace que se necesite leer más y más, se nos cuenta todas las tramas que el dictador llevaba a cabo para seguir ejerciendo su cargo de cabeza del régimen dictatorial. Se nos cuenta cómo manipulaba a la población, cómo estaba rodeado de una cúpula de lacayos que adulaban su trabajo, los encuentros que mantenía con niñas menores a las que violaba, el gran cantidad de dinero que robo del país, tanto él como su familia de incompetentes y degenerados que vivían a costa del poder y la importancia del dictador, y así una infinidad de hechos que llevan a crear un sentimiento de repugnancia y rencor hacia este personaje real.
El fin aparente de esta dictadura ocurrió con el asesinato del dictador a manos de un grupo de hombres cuya máxima era eliminar al caudillo. Todos estaban relacionados directa o indirectamente con el dictador, y el odio y el rencor que profesaban hacia él era inmenso. Lo asesinan en una emboscada que acaba en un tiroteo cuando el caudillo se dirigía hacia su casa de citas. Después del asesinato, se muestra cómo el ansia de poder y la cobardía de uno de los implicados traicionan el plan, y como el resto son torturados y asesinados junto a sus familias por los servicios de inteligencia del país. Finalmente, el país comienza a adoptar esa “democracia” famosa que le lleva a ser bien visto por la comunidad internacional.

BALZAC Y LA COSTURERA CHINA

En la primera parte se nos cuenta la historia de dos jóvenes chinos, los protagonistas de la novela, llamados Luo y probablemente el propio autor del libro, Dai Sijie (nombrado en primera persona a lo largo de toda la novela, pero sin revelar su nombre), son enviados a una de las montañas chinas olvidadazas de toda civilización. Son enviados allí para ser reeducados. El general Mao se ha impuesto en el gobierno mediante una revolución y ha implantado una dictadura comunista. Ambos protagonistas son hijos de los llamados “reaccionarios”, considerados simples intelectuales en contra de la ruralización y del no progreso comunista e igualitario del régimen comunista. El padre de Dai era neumólogo, y el de Luo, dentista, que había sido condenado por exaltar que él era el dentista que había arreglado la boca del dictador Mao.
En el Fénix del Cielo, que así se llamaba la montaña, lo único que hacían era trabajar las tierras, cosechar y obedecer las órdenes de los jefes aldeanos. Apenas tenían posibilidades de abandonar la aldea en menos de 2 años, por lo que los días transcurrían con un desánimo y una apatía causada por ese apresamiento. Estaba prohibido leer libros, a excepción de los libros que hablaban de Mao. La única válvula de escape de Luo y Dai era el violín que tocaba este último, que empezó molestando a los jefes aldeanos, pero que acabó siendo el único elemento que unía a estos “criminales” con los incultos aldeanos.
Luo también poseía la capacidad de ser un gran narrador, contaba historias que a todo el mundo le fascinaban. Era admirado por el jefe de la aldea, y por esta razón fueron designados como contadores de historias de la aldea. Su trabajo consistiría en viajar a la ciudad más próxima, ver una película y regresar a la aldea para interpretarla al pie de la letra, tal y como sucedía realmente en el cine.
Este trabajo cambió la vida de ambos enemigos del régimen, ya que este oficio les proporcionaba una libertad que ninguno de los otros intelectuales poseía: podían salir de la aldea durante unos días y podían recrearse en unas actuaciones que tanto gustaban a ambos. Así conocieron a la princesa del Fénix del Cielo, la hija de un sastre que iba de aldea en aldea fabricando los trajes que le pedía la gente. Su llegada a las aldeas creaba tanta admiración como Luo y Dai cuando contaban sus historias.
Ambos jóvenes y el sastre se cruzaron en un camino, y a los chicos le sorprendió el humor sarcástico y el mal acento que el sastre empleaba en su inglés poco refinado. Unos días después visitaron el almacén del sastre, y allí encontraron a su hermosa hija, denominada por ellos la Sastrecilla. Tomaron té con ella y hablaron sobre las anécdotas de su padre. Luo quedo prendido de su hermosura y su misterio.
El Fénix del Cielo era una montaña con importantes minas de carbón. Luo y Dai trabajaban en ellas empujando cestos llenos de carbón.
Luo tenía la convicción de que iba a morir en esa mina de carbón. Y no iba mal encaminado. Un día comenzó a sentir fiebres y aumento de temperatura, y enfermó gravemente. El paludismo le atacó. Los mineros no le creían y le azotaron con unos látigos. Sufrió bruscos cambios de temperatura.
Dai lo condujo hasta la casa de la sastrecilla. Ésta se decidió a curarlo y mandó a Dai a buscar unas yerbas curativas que se encontraban cerca de un río. Se las puso en la muñeca atadas con un pañuelo y mandó llamar a cuatro brujas que rezaron por él. Dai mantuvo despabiladas a las brujas narrando la historia de una de las películas que habían visto en la ciudad. Antes de terminarla, Luo despertó.

En la segunda parte, se nos habla sobre la vida de uno de los amigos de los protagonistas, el llamado Cuatrojos, un chico procedente de la misma ciudad que Luo y Dai, que estaba siendo reeducado en un aldea del Fénix del Cielo cercana a la de los protagonistas.
Luo y Dai pasaban sus ratos libros conversando y cenando en la casa de su amigo. Un día Dai descubrió que tenía una maleta pequeña bastante misteriosa. Luo y Dai se imaginaron que su contenido era algo prohibido en la aldea y en la nueva sociedad comunista. Intentaron averiguar que era, pero el Cuatrojos se sentía bastante molesto cada vez que estos hablaban de la sospechosa maleta. Acabaron pensando que eran libros esta idea les excito demasiado y comenzaron a buscar la forma de poder conseguir uno de los libros secretos y prohibidos que se encontraban en esa maleta misteriosa.
El Cuatrojos perdió sus gafas un día mientras trabajaba arando con un buey. Luo y Dai se prestaron voluntarios para terminar de arar y transportar un cargamento de arroz en lugar del Cuatrojos, y éste les recompensó entregándole un libro occidental de esos prohibidos. El libro era de un escritor francés llamado Balzac. La novela trataba sobre el amor y la pasión. Ambos la leyeron ese mismo día y quedaron tan marcados por ella debido a las diferencias entre culturas, que estaban deseosos de leer más libros occidentales. Luo acabó de afianzar su relación con la costurera cuando le narró la historia de la joven francesa enamorada, y ésta también quedó tan impresionada con el libro que cambió su manera de pensar sobre el amor.
Cuando le devolvieron el libro al Cuatrojos, este estaba lavando sus ropas y desparasitándolas. Esto era debido a su paso por el acantilado de los Mil Metros. Había llegado hasta allí para hacerse de cancionero popular del lugar, de estribillos que le habían sido encargados por parte de un redactor jefe de una revista revolucionario del gobierno. Se le había prometido un puesto en la revista si recogía un gran número de estribillos populares que hablaran sobre los logros y el amor por la revolución comunista. Debía extraer los estribillos a un viejo molinero que se alimentaba de aguardiente y piojos. El Cuatrojos no consiguió anotar ningún estribillo, únicamente consiguió llenarse de piojos. Ante su desesperación, Luo y Dai se ofrecieron para cumplir su misión de recoger y anotar los estribillos del viejo molinero si a cambio éste les prestaba otro libro.
Se hicieron pasar por jefes comunistas y se dirigieron hacia el acantilado. Allí conocieron al viejo molinero, y tras cantar con él y beber mucho aguardiente, consiguieron anotar varios estribillos, un cancionero popular que nada tenía que ver con las ideas revolucionarias y comunistas que el Cuatrojos buscaba. Cuando regresaron y se los estregaron a su amigo, este quedó bastante decepcionado, ya que esos estribillos no contenían el mensaje que él buscaba para la revista comunista. Se las idea para modificarlos a su antojo, cambiando el léxico por palabras típicas del comunismo y la revolución. Por este hecho, Dai le asestó un puñetazo y ambos se pelearon.
Unos días después, Dai se enteró que el Cuatrojos abandonaba la reeducación cuando conoció a su madre, una rica poetisa china que disimulaba su profesión prohibida tejiendo calceta. El Cuantrojos abandonaba la montaña para dedicarse a escribir en la revista revolucionaria. Para celebrar su despedida, sacrificó un buey y decidió montar una fiesta en la plaza de la aldea, en la que participaran todos los aldeanos y jóvenes reeducados. Luo y Dai vieron esta celebración como apropiada para realizar su idea de robar la maleta que contenía los libros.
Robaron los libros con un plan bastante bien trazado, pero no sin problemas. El Cuatrojos y su madre regresaron a su casa mientras éstos se encontraban en pleno robo. Se las ingeniaron para pasar desapercibidos escondiéndose bajo la cama. Finalmente se llevaron la maleta de los libros con un regalo, la cola del búfalo que habían sacrificado para la fiesta.

En la tercera parte cuentan el transcurso de sus vidas tras robar la maleta repleta de libros. El Cuatrojos no reclamó sus libros por temor a ser recriminado y encarcelado por poseer libros prohibidos, y por no perder su puesto en la revista. Esa semana el jefe de la ladea se marchó a la ciudad a una convención de jefes aldeanos comunistas. Debido a esto, Luo y Dai desobedecieron las normas y no fueron a trabajar al campo. Se dedicaron toda la semana a leer esos nuevos libros y a imaginarse nuevos mundos reales, extraños para ellos. Luo mantuvo su gusto por los libros de Balzac. Leyó todos los de la maleta junto con su novia la Sastrecilla, en su afán de culturizarla. Para llegar hasta su aldea, Luo debía cruzar un arriesgado acantilado dos veces cada día, jugándose la vida en ello. Dai dejo a un lado los libros de Balzac y se dedicó más a otros autores, sobre todo a Romain Rolland y su libro Jean Christophe. Se vio reflejado en el personaje de esta novela, con quien compartía ideas y pensamientos, y comenzó a idear la posibilidad de ser un ser individualista contra el Estado.
Por esas fechas llegó el sastre a la aldea de Luo y Dai. Se alojó en la casa de éstos con la intención de ser ilustrado con sus maravillosas narraciones. Una noche pidió a Dai que narrara una de esas historias, y éste decidió contar una novela de Dumas que había leído recientemente, la del Conde de Montecristo. El relato se desarrolló a lo largo de varias noches, en las que ninguno pudo dormir por la absorción que la novela producía. Una de esas noches entró en la casa el jefe de la aldea y se llevó preso a Dai por conspirador y narrador de historias en contra del régimen comunista. El jefe aldeano estaba bastante cabreado debido a la infección que tenía en su desgraciada boca, causa de la mala extracción de un de sus muelas picadas por un inexperto dentista de la ciudad. El jefe puso una condición la liberar de la acusación a Dai, que Luo, como hijo de dentista especialista, le extrajera la muela picada. En esta práctica odontológica, la venganza y la rabia contra ese sistema injusto e intolerante, contra la injusticia que establecía el jefe aldeano, y contra esa antojada reeducación sin razón, emanaron de forma sádica del corazón de Luo y Dai.

Hay una parte del libro en la que el viejo marinero, Luo y la Sastrecilla mantienen un diálogo directo con Dai.
El viejo marinero le cuenta a Dai el día que vio a Luo y la Sastrecilla nadando en un apartado charco y practicando el coito en su interior. Cuenta cómo le llamó la atención la espantada de los cuervos rojos, que le llevaron hacia ese lugar. Le sorprendió las relaciones sexuales que ambos mantenían en el agua, y se deprimió al saber que él nunca lo había practicado en esas condiciones y nunca sabría que sensación produce.
Luo le describe cómo eran esas clases de natación que mantenían él y la joven Sastrecilla. Se divertían jugando con las llaves de su casa de la ciudad. Se desanimó al saber que nunca más volvería a la ciudad con su familia. Pero le vio el punto positivo: podría vivir con su amada en plena naturaleza. Una semana más tarde le llegó un telegrama diciendo que su madre estaba enferma y requería sus cuidados y atención.
La sastrecilla le confiesa cómo eran esas zambullidas en el charco. Cuenta cómo se divertían y pasaban el tiempo libre. Jugaban con las llaves y Luo le contaba las historias que leía en los libros. Un día representaron las escenas del conde de Montecristo y su amada en su reencuentro tras veinte años de separación.

Luo se marcha a la ciudad todo un mes debido a la inesperada enfermedad de su madre. Éste deja su mejor amigo como encargado de vigilar a la Sastrecilla y controlar a todos los pretendientes de ésta. Dai visitaba todos los días a la sastrecilla. Seguía con sus diarias lecturas de Balzac, le ayudaba en las tareas domésticas, y charlaba con su padre sobre diversos asuntos. Se ganó la enemista de los aspirantes a conquistar el corazón de la joven montañesa, y fue víctima de constantes burlas y peleas con ellos. Un día, como fruto de una disputa, se llevó a casa una pedrada en la oreja y una herida bastante dolorosa.
En una de esas confidencias que mantenía la joven y Dai, ésta le declaró que creía que estaba embarazada, ya que no le había legado la regla en dos meses. La desesperación llegó a ambos. Ella no podía ni casarse ni tener el hijo, ya que era menor de edad, al igual que Luo. Dai viajó a la ciudad para intentar encontrar a alguien que supiera practicar un aborto. Después de dar vueltas en balde, y no encontrar a nadie que supiera hacerlo, se acordó de un viejo párroco enemigo del régimen, obligado a ejercer de barrendero durante todo el día, que en ese momento se encontraba muy enfermo a causa de un maligno cáncer. Lo visitó en el hospital, y tomó conciencia de su pésimo estado de salud. A su salida de la habitación en la que se encontraba, vio a un ginecólogo que había estado espiando días antes. Le comentó que era hijo de un neumólogo enemigo del pueblo. El ginecólogo lo conocía pero no estaba dispuesto a hacer ese aborto a la Sastrecilla. Dai le ofreció un libro de Balzac y su favorito Jean Christophe. Éste aceptó y le practicó el aborto a la joven.

En el final de la historia, Dai cuenta cómo la Sastrecilla, modernizada a causa de las continuas lecturas occidentales, se marcha a la ciudad. Era una decisión premeditada que ni Luo ni Dai habían percibido. La joven se había cortado el pelo al estilo de las chicas de la ciudad, se había confeccionado una chaqueta como las que llevaban las adeptas al régimen y había cambiado su comportamiento y sus ideas de forma radical. Un día de esos se marchó sin despedirse de su padre ni de los jóvenes. Éstos la buscaron desesperadamente por todas las inmediaciones del Fénix del Cielo. La encontraron, pero la decisión era irrevocable: la Sastrecilla partía hacia la ciudad.
Tras esto, Luo prendió fuego a todos los libros de la maleta, causantes de ese cambio de ideas y esa modernización de la Sastrecilla que habían hecho que se separara de él. Ambos se quedaron reflexionando sobre este cambio, y sobre una frase que la joven dijo antes de partir: “La belleza de la mujer es un tesoro que no tiene precio”.

QUÉ HE VISTO

THE ITALIAN JOB (1969)

Charlie Croker es un ladrón inglés que viste de manera elegante y que guarda con mimo su Aston Martin en un garaje mientras pasa temporadas en prisión detenido por robar. Nada más salir de la cárcel planea un robo de alta escala perfecto, apoyado por su amigo Mr. Bridger, que dirige los asuntos criminales desde dentro de prisión. El golpe tiene una ejecución perfecta: apoderarse de cuatro millones de libras en oro que serán transportadas por Turín a bordo de un furgón blindado. Para hacerlo, se provoca un formidable atasco de tráfico alterando los programas informáticos del centro de control de tráfico turinés, se roba el botín y se carga en tres Minis, que saldrán de la ciudad a través de alcantarillas y callejones.
Lo mejor de la película es la elaboración del robo y el posterior robo con salida de la ciudad incluida. La acción es trepidante. No hay descanso. La policía turinesa persigue a los ladrones británicos. La mafia italiana también persigue a los ingleses. Turín es un caos y en las cárceles se sigue las noticias del robo como si se tratase de un gran acontecimiento deportivo. El director crea una película con grandes similitudes a las de James Bond.

http://es.youtube.com/watch?v=8dCaMPDonqM

ASESINATO POR DECRETO (1978)

La trama se desarrolla en Londres, en 1888. En un barrio marginal se suceden una serie de violentos asesinatos con varias características en común. Todos ellos son a prostitutas, en oscuros callejones y de forma sanguinaria. Los crímenes se le atribuyen a un hombre anónimo del que nadie sabe nada y al que bautizan como Jack el Destripador. Sherlock Holmes y el Doctor Watson acaban investigando los horribles crímenes que tienen aterrorizada a la ciudad. A pesar de que el jefe de Scotland Yard trata de evitar a toda costa recurrir al famoso detective para que lo ayude a la resolución de la secuela de cuerpos que Jack está dejando en las callejuelas de Londres, no tiene más remedio que pedir ayuda al más famoso detective de todos los tiempos. Los crímenes acaban salpicando a los miembros más elevados de la escala social, a lo que se une una misteriosa conspiración en la que participan masones y miembros de la familia real.
Lo mejor de la película es sin duda poner en escena a uno de los grandes personajes de la literatura y a quizá el asesino más famoso y conocido de todos los tiempos. La atmósfera y el espacio en el que se desarrolla la acción son geniales, y representan el Londres de finales del siglo XIX. La intriga y la duda hacen que el espectador se involucre de manera directa en la película, y que al final se crea que en realidad Sherlock Holmes existió.

LA MALDICIÓN DEL ESCORPIÓN DE JADE

Esta desternillante comedia de Woody Allen se desarrolla en el Nueva York de 1940, donde un investigador de seguros (Woody Allen) afronto con desagrado el día a día en su despacho, donde antes él era el motor de la empresa, y ahora, con la llegada de una nueva secretaria, amante del director de la empresa, se ve relegado a un segundo plano, pues la intuición, la inteligencia y las innovaciones que la secretaria aporta con su llegada no son del agrado del investigador, afianzado en las antiguas maneras de trabajar. Durante una cena de cumpleaños, ambos son hipnotizados bajo el embrujo del escorpión de Jade. El maleante que los hechizó los utiliza para robar joyas a personas importantes que mantienen esas joyas aseguradas a la empresa en la que trabajan ambos protagonistas.
Los guiños a películas de esa época se suceden una y otra vez durante todo el film. Se nos narra una agradable comedia con una trama de detectives como telón de fondo, inspirándose en los clásicos de cine negro y la comedia americana. Lo mejor de la película es el reparto, con actores que realizan un trabajo excepcional, sobre todo los dos protagonistas. Los diálogos cómicos entre el investigador y la secretaria, y las situaciones cómicas forman una divertidísima película, pues se basan en la distinción entre la modernidad y las antiguas maneras, las diferencias entre el hombre y la mujer, ambos con una gran inteligencia qeu hace posible que el argumento sea muy entretenido.

http://es.youtube.com/watch?v=IZo91yBqncU

GHOST DOG, Jim Jarmusch

Argumento:
El protagonista de la película (Forest Whitaker) es un asesino a sueldo que trabaja para un capo mafioso. Sigue estrictamente el código de los antiguos samuráis japoneses, y considera a este capo como su maestro, al cual obedece y jura lealtad absoluta, ya que este lo salvó de morir en un tiempo pasado. Varios intertítulos recogidos de un antiguo manual de samurais fortalecen con su texto las características más significativas de este personaje.
Su jefe trabaja para una mafia, y el mandamás de ésta ordena que asesinen a Ghost Dog tras el peligro que a sufrido su hija en uno de los asesinatos cometidos por Ghost Dog. A partir de este momento, el protagonista comienza a matar a todos los miembros de la mafia que pretende matarle.
Ghost Dog es un hombre solitario que vive en una azotea llena de palomas, su única distracción junto con la lectura y el robo de coches. Se comunica arcaicamente con su jefe a través de palomas mensajeras. Le gustan los coches lujosos, que roba magníficamente. Sus únicos amigos son un heladero francés con el que se comunica anunque no se entiende, y una niá que conoce en un parque y entabloen un realción de préstamo de libros.
Acaba muriendo en un “duelo pistolero” con su jefe.

Aspectos más significativos.

La trama se desarrolla en un tiempo real actual, en un barrio suburbial neoyorquino, el protagonista tiene una filosofía de vida muy peculiar: es un amante del hip-hop y le gusta robar coches lujosos. Su manera de actuar es muy sofisticada y rigurosa. Combina aficiones de la vida actual con prácticas antiguas tales como comunicarse a través de las palomas y comportarse como un samurái, con todo lo que esto conlleva.
Antes de que ocurra un crimen, generalmente el de los mafiosos, los personajes aparecen viendo en la televisión dibujos violentos (Rasca y Pica). Curiosamente, únicamente los adultos ven dibujos animados y son, o personajes violentos o una joven semiautista incapaz de entender lo que está sucediendo. La única niña que aparece en la película opta por la lectura y es amiga del samurai, quien, en cierto sentido, delega en ella su continuidad.
Otro aspecto curioso es que la mafia está formada por una pandilla de viejos incompetentes, que apenas se pueden mover, uno esta sordo, o tiene artritis, y ninguno es capaz de llevar a cabo un trabajo eficiente.
Finalmente, Ghost Dog prefiere morir él a que muera su maestro. El código samurái requiere lealtad y voluntad del deber hacia el maestro. En la película tiene que mnorir o él o su maestro, por lo que Ghost Dog acaba siendo asesinado pasivamente por su jefe.
Opinión personal.
Es una película bastante rara, quizá por su guión, que mezcla a una mafia italiana con un samurái afroamericano. Es una película bastante poco comercial, por eso es difícil que el aficionado al cine moderno y mejor vendido tenga la oportunidad de verla. Si no me hubieran obligado a verla seguramente que nunca la abría visto.
La verdad es que no me ha gustado, pero reconozco que está bastante bien hecha y algunos aspectos me han llamado la atención y me han hecho reflexionar, tales como el código de honor y su empleo en la vida del protagonista. Un aspecto bastante gracioso es que la mafia esté compuesta de viejos incompetentes que ven dibujos animados antes de que les llegue su muerte.
También tengo que decir que esta película, por su argumentación (mafia y samuráis) podría haber sido realiza de otra manera muy distinta por otro director, que podría haber utilizado la violencia y las luchas como aspecto principal de la historia.

http://es.youtube.com/watch?v=VPJTsIhMHqE

RÉQUIEM POR UN SUEÑO, Darren Aranofski

Argumento.
Una solitaria y vieja viuda, abandonada por su hijo, adicta a la televisión, recibe una llamada para participar en su programa televisivo favorito. A partir de este momento, se ilusiona con la asistencia y se obsesiona con perder peso para poder llevar puesto ese día tan especial el vestido rojo que para ella tanto significa. Para adelgazar, consulta a un médica que le receta para ello una serie de anfetaminas que acabaran con su sistema nervioso y la conducirán hacia la locura.
Por otra parte, su hijo es un joven que vive con su novia y con un amigo. Ambos son adictos a la heroína, y dispuestos a no tener que sufrir por ella, comienzan a traficar vendiendo en la calle. Sus comienzos son prometedores y les hacen creer que todo seguirá siendo igual de productivo, pero no es así; lo problemas comienzan y los jóvenes empiezan asentir la escasez de droga y la necesidad física consecuente. Para conseguirla hacen lo impensable, hasta que al final su sueño de una vida feliz basada en el amor y sin demasiados problemas, se torna en pesadilla.

Aspectos más significativos.
El hecho de que las ilusiones y los sueños de los protagonistas se ven truncados al final. Ellos viven para cumplir sus sueños y acaban rechazándolos por la droga.
La droga actúa como motor y causa de vida en los personajes. Viven por y para la droga, lo cual muestra la adicción que las drogas pueden llegar a producir, y las acciones que las personas pueden llegar a realizar por resolver y alimentar sus necesidades físicas.
La película refleja perfectamente los momentos anteriores y posteriores a la toma de las drogas, los efectos que provoca en los personajes y las consecuencias de su uso mediante sonidos e imágenes cortas pero claramente legibles.
El trascurso de las imágenes y la música son excepcionales y excelentes, y acompañan perfectamente la historia.

Opinión personal.
Es una película magnifica, me ha encantado, pero también he de decir que me ha conmovido y entristecido, sentimientos que creo que el director pretende causar en los espectadores. Una de los elementos que más me ha gustado es la banda sonora, música que me ha puesto los pelos de punta cada vez que aparecida interpretada en las escenas más conmovedoras de las películas. Los efectos de imagen son buenísimos y reflejan muy bien los efectos provocados por las drogas.
Lo que más me ha llamado la intención es que no es una película para hablarte de lo malo que son las drogas, a parte de esa intención, el director también quiere crear conciencia y reflexionar sobre otras muchas cosas, como la búsqueda de la felicidad, los problemas familiares, las causas y consecuencias de la soledad y el abandono, las responsabilidades en la vida: trabajo y amor, y la adicción a otras sustancias o instrumentos que no están considerados como drogas, pero que su hábito de uso causan iguales problemas, como la televisión o las pastillas para adelgazar.

http://es.youtube.com/watch?v=7MvWvUuxoq0&feature=related

ARANTXA OLAVARRIETA

2008-05-21T02:00:00.000-07:00

QUÉ HE LEÍDO

EL GUARDIAN ENTRE EL CENTENO, Jerome David Salinger

J.D. Salinger nos relata en este libro la vida de un adolescente, Holden Cawfield; en el Nueva York de los años 50. El libro hace una fiel descripción de las inseguridades y la inmadurez propias de la adolescencia; a través de la figura del protagonista nos damos cuenta de la falta de control y educación de la sociedad juvenil de la época, se siente libre de hacer lo que quiera y no necesita dar cuenta de sus actos, según él, a nadie, teniendo solo 16 años. El mundo adolescente en resumen es una burbuja que si no se rompe, es decir se acepta madurar, a lo único que conduce es a un futuro incierto y sin resultados.
En mi opinión es una crítica divertida de cómo un adolescente se cree capaz de salir adelante sin ninguna formación ni estudios. Nadie le ha controlado por lo que cree que es libre de hacer lo que le venga en gana, esa falta de autoridad por parte de los padres conlleva a que muchos adolescentes sean muy inmaduros y no tengan ningún respeto ni conciencia por nada. Es muy divertido como el protagonista enlaza historias, llevando de unos personajes a otros. Para mí lo más curioso de la novela es el personaje de D.B., el hermano de Holden; no aparece en toda la novela pero se le describe como un escritor que vive en Hollywood de prostituirse y le encanta el cine, no sé si lo de prostituirse será otra de las historias de la tremenda imaginación del protagonista. Otro nota destacable es como Holden odia todo en el momento que lo tiene durante mucho tiempo, es decir si pasa poco tiempo con una persona le gusta hasta le cae bien, pero cuando pasa más tiempo con ella siempre termina odiándola e insultándolo.

MUERTE DE UN VIAJANTE, Arthur Miller

Muerte de un viajante narra la historia de Willy Loman, un comerciante entrado ya en años que ha dedicado su vida por entero al trabajo y a intentar a llegar a ser alguien en la vida. Pero alcanzada la vejez se da cuenta de que tan vacía ha sido su vida. Le acompañan su comprensiva mujer, Linda, y sus dos hijos Biff y Happy. Willy ha intentado que sus hijos fueran lo que el nunca consiguió, volcando sus sueños y culpas en gran parte sobre su hijo mayor Biff. Para terminarse dando cuenta que sus hijos no son como el creía y que el mismo tampoco era lo que creía ser. Me gusta mucho la historia porque es muy identificable con nuestra vida cotidiana; padres que se conciencian de que sus hijos tienen que llegar a ser aquello que ellos no pudieron conseguir, obligándoles a cumplir sus sueños y no los que pudieran tener sus hijos. ¿Quieren lo mejor para ellos, o simplemente es una vía de escapatoria para no afrontar lo ordinaria que pudo haber sido su vida? El protagonista ha trabajado toda su vida por conseguir reconocimiento y dinero, objetivos que nuestra sociedad nos exhorta a conseguir, pero curiosamente cuando éste de da cuenta de lo carente de sentido de esos valores que le han llevado ha desperdiciar su vida y a no tener una verdadera relación con su familia, decide suicidarse.

PD: ya le gustaría a muchos tener la paciencia y el aplomo de Linda, esposa de Willy.

TODO ESTÁ ILUMINADO, Jonathan Safran Foer.

Magnífica novela que sabe disfrazar con una autentica carcajada un argumento tan duro. Lo historia gira entorno aun joven judío norteamericano que viaja a ucrania en busca de sus orígenes, para ello contara con la ayuda de Alex y el Abuelo. El argumento se extiende desde los tiempos de la fundación de Trachimbord (pueblo del que es originaria familia), con la desoladora historia de Brod, hasta el bombardeo nazi sobre Ucrania en la II guerra mundial.
Siendo sincera me ha costado leer bastante la novela, no tanto por el argumento, sino por la forma en que está escrita. Su estructuración es muy original pero a veces puede inducir a confusión y a que el lector se pierda en el argumento. Aun así, Safran Foer ha escrito una novela verdaderamente divertida a la vez que emotiva y misteriosa. Lo mejor del libro, desde mi punto de vista, son la cartas de Alex al héroe, esas traducciones tan literales (exhalar zzzzz) son absolutamente magníficas, hacen que no puedas parar de reír. Debo decir que estoy totalmente de acuerdo con Alex en que el héroe debería dejar que algunos de sus personajes viviera el amor, ¿por qué no es posible un final feliz? ¿Por qué no se puede ir Safran con la niña gitana? ¿Por qué Brod tiene que ser tan infeliz?

QUÉ HE VISTO

HISTORIAS DE FILADELFIA, una comedia a la antigua.

Dos palabras definen a Historias de Filadelfia: “comedia irrepetible”. Esta es una de las peliculas que hemos visto durante las seccion de cine clasico de nuestra clase de literatura¿?¿?¿? (se puede quitar). El filme cuenta las mas desternillantes situaciones que un ex marido (Cary Grant) puede provacar a su ex esposa (Katherine Hepburn) dias antes de la boda de esta y si a todo esto lo acompañas de los planes de un ambicioso periodita (James Stewart) de cronica social que termina prendado de la novia, tenemos ante nosotros una historia mordaz, tierna, divertida y sentimental. Que decir de esas sobrebias actiuaciones del trio principal, lo facil que resulta enamorarse de la obstinada y exigente Tracy (Hepburn) y de perderse en el encanto y carisma del dueto Grant-Stewart. Sobre los dialogos, obra de Mankiewicz, es preciso destacar la rapidez y la brillanted con la que se desenvuelven, en resumen estamos ante una historia en la que George Cukor nos desmotró su maestría a la hora de dirigir.
Esta pelicula, que incluye desde la guerra de sexos a la critica sociañ, ha dejado esceneas para el recuerdo como ese momento de enfado en el que Tracy rompe el palo de golf de Dexter (Grant) y este irritado la zarandea en la cara tirandola al suelo, esta escena inicial deja claro el fuerte caracter que domina a ambos personajes.
En definitiva, Historias de Filadelfia es una comedia ironica y sofisticada que busca la carcajada del espectador y nos hace pensar en lo exigente que a veces somos con nosotros mismos, caso de la protagonista femenina.

LA GATA SOBRE EL TEJADO DE ZINC

La gata sobre el tejado de zinc es una historia de rencores familiares, pasiones, envidias y frustraciones. Ante la inminente fallecimiento del cabeza de una familia de tradiciones profundas del sur de América, surgen a la luz los enfrentamientos y rencores que hay en esta familia, así como la lucha por patrimonio sin ningún heredero seguro. Aunque parezca que el tema de las herencias esta muy gastado, hay que decir que la ambición es una característica inherente al ser humano y es innegable que el dinero en la mayoría de las veces mueve el interés del hombre, para resumir y como muy bien dice la película la mendacidad del ser humano. La pareja protagonista, Paul Newman y Elizabeth Taylor, arranca pasiones entre el espectador, además de la tremenda actuación que realizan, sus impresionantes físicos son uno de los puntos mas atrayantes del filme. Sin duda el papel del “abuelo” de Burl Ives es el mejor de la película, personifica al sueño americano, es decir, como de la nada ha sido capaz de crear todo un imperio, pero los imperios al igual que los hombres también perecen y cuando llega el momento de abandonar la vida nos preguntamos si de verdad lo que hemos hecho ha merecido de algo. Es preciso mencionar esa homosexualidad implícita que puede atribuirse al personaje de Newman, cómo si no se puede explicar que una gata como la Taylor tenga que luchar el amor de su marido.

http://es.youtube.com/watch?v=Sycwoy9PAyY

LAS HORAS

Las horas narra tres vidas, tres mujeres, tres epocas diferentes: los desvarios de una escritora resignada ante la muerte, Virginia Wolf ( Nicole Kidman); la infelicidad de una ama de casa de los felices años 50 americanos, Laura Brwon (Julian Moore), y la aparente felicidad de una editora lesbiana de la epoca actual enganchada a su pasado, Clarissa Vaughan (Meryl Streep).
Tres vidas en las que la muerte se convierte en el epicentro y parece que es la única alternativa de unas vidas desposeidas de significado. Aparentemente son tres mujeres que lo tienen todo: amor, dinero, estabilidad y una familia que les atiende; pero que en realidad se sienten solas y frágiles ante un mundo sin sentido.

De las tres actrices principales me encanta, ademas de la intensa y melancólica Meryl Streep (Mrs. Dalloway), la actuacion de Nicole Kidman con la que consigue representar perfectamente el ansia de ser libre, de romper el muro con el que los convecionalismos nos aprisionan. Me parece destacable como la película nos muestra que sólo la muerte será capaz de liberarnos de una vida infeliz en la que todo lo bueno por vivir ya ha pasado (“¿Para qué seguir viviendo cuando lo mejor de nuestras vidas ha quedado atrás?”). Asimismo la actuación de Ed Harris ,como enfermo de sida, es tremendamente dramática y emocional.

http://es.youtube.com/watch?v=cmFDGAPiKJE

PERSÉPOLIS

Argumento. Narra la vida de Marjane en el Irán del fundamentalismo islámico. Cuando los fundamentalistas toman el poder forzando a las mujeres a llevar velo y encarcelando a miles de personas, Marjane descubre el punk, ABBA y a Iron Maiden mientras vive el terror de la persecución del nuevo gobierno y la guerra de Irán e Irak. Sus padres preocupados por ella deciden enviarla a estudiar a Austria con 14 años. Ella sufre allí solo los problemas típicos de la adolescencia y decide regresa a casa pues se siente muy solo, aunque eso significo volver a la represión y al velo.
Aspectos más significativos. Destaca sobre todo la evolución de la vida de Marjane en blanco y negro, es decir su pasado, contrastando con las imágenes en color de su vida actual en Europa. Trata un tema tan crudo como el fundamentalismo religioso iraní mezclado entre la ingenuidad adolescente (Marjane) y la reflexión madura (la abuela de Marjane).
Opinión personal. Desde mi punto es un tema muy tratado, no obstante esta película el uso del comic hace que lo veas de un modo diferente, además a pesar de ser un argumento muy duro lo trata con una nota de humor que divierte muchísimo. Me encanta el personaje de la abuela, es una mujer tremendamente sabia que sabe cuál es la situación del país en el que vive y aun asi decide permanecer en él y no dar la espalda a los suyos y sus ideales.

http://es.youtube.com/watch?v=uxu0h8R8iUg&feature=related

RÉQUIEM POR UN SUEÑO

Argumento: Cuenta la historia de un adicto a la heroína Harry, cuya madre adicta a la tele sigue un programa de adelgazamiento con el sueño de aparecer en su programa de televisión favorito, y termina haciéndose adicta a las anfetaminas. Harry se inicia con su novia Marion y su amigo Tyrone (ambos también heroinómanos), en el mundo de la venta de drogas. Su objetivo es montar un negocio propio que los saque de la despreciable situación en la que se encuentran; el dinero nunca es suficiente, pero los protagonistas harán lo que sea con tal de lograr sus objetivos.
Aspectos más significativos. Trata el mundo de las drogas desde una perspectiva muy directa, dura e intensa. Lo más destacable es la banda sonora de Mansell que tiene la película, que hace que ésta se aun mejor.
Opinión personal: Desde mi punto de vista a veces el mensaje que intenta trasmitir el filme es demasiado directo, lo cuenta todo con una mezcla muy aparatosa de imágenes que acompañada con la tremenda banda sonora, que te pone los pelos de punta, terminas poniéndote nervioso y removiéndote en el sillón. Para mí el personaje de la madre teleadicta que interpreta Ellen Burstyn es sin duda el mejor.
http://es.youtube.com/watch?v=xs7qyufIDbw

QUÉ HEMOS LEÍDO Y QUÉ HEMOS VISTO...

2008-05-20T04:58:00.000-07:00

El resto del blog va a ser una tremenda inundación de comentarios o reseñas de los libros y películas que los alumnos han ido leyendo y viendo en los últimos meses. Todo ello sin incluir las películas que hemos visto en clase, ya que durante el último trimestre nuestra atención se ha centrado en el cine. Para ello hemos hablado previamente de la historia del cine y de las características de los géneros cinematográficos, y en todo esto nos han sido muy útiles las siguientes páginas: http://recursos.cnice.mec.es/media/cine/bloque4/index.html y http://www.monografias.com/trabajos14/cinehistor/cinehistor.shtml, además de la ayuda intestimable de youtube, a través del cual hemos podido completar la teoría con imágenes de estas fantásticas películas antiguas.
La única honrosa excepción a este maratón constante de cine ha sido el pequeño paréntesis dedicado a la confección de microcuentos, con motivo de la celebración del Día del libro, a resultas del cual surgió un nuevo blog, en el que se recogieron los mejores microrrelatos de nuestros alumnos. Ahí tenéis la dirección por si os interesa: http://micromax11.blogspot.com/. En este blog encontraréis lo que a nuestro juicio ha sido los mejores relatos y, especialmente, los ganadores. El relato de Luís Alberto Martínez y el de Andrea Lominchar.

Nuestro periódico con El País de los Estudiantes

2008-05-20T00:00:00.001-07:00

Otro año más, desde esta asignatura hemos elaborado un periódico siguiendo la iniciativa de El País de los Estudiantes (http://estudiantes.elpais.es). Este año hemos sido un poco malos, y no nos hemos ceñido a las reglas establecidas al 100 %. Siguiendo la línea de nuestro trabajo en clase, creamos nuestro periódico MAX11 como si fuera un especial dedicado al cine. Todos los artículos y los apartados del periódico aparecen dedicados al séptimo arte. Tanto los alumnos como yo mismo hemos investigado y realizado artículos que tenían que ver con las películas que hemos visto en las clases o de las que hemos hablado al tratar ciertos géneros o ciertos directores. El caso es que me parece que ha quedado un trabajo estupendo, aunque el hecho de haber seguido nuestras propias reglas nos ha llevado a no estar entre los periódicos finalistas otra vez. ¡Qué le vamos a hacer!

Podéis visitar nuestro trabajo en la siguiente dirección http://estudiantes.elpais.es/EPE2008/Periodico/VisitaPeriodicos/default.aspx?prov=CR. una vez allí, elegís en la parte izquierda la provincia (en este caso Ciudad Real). En ese momento aparecerán los periódicos publicados en la provincia y entre ellos se encuentra el nuestro: MÁXIMO LAGUNA, equipo C. Seguro que os gustarán los artículos y el diseño del periódico.

¿Qué hemos estado haciendo estos últimos 3 meses?

2008-05-19T23:56:00.000-07:00

Sé que este blog da impresión de haber sido abandonado en mitad del fragor de la batalla, pero no. Hemos seguido trabajando duro en nuestras clases, y por eso no hemos tenido apenas tiempo de postear toda la labor realizada. Cualquiera que esté familiarizado con el devenir del curso de 2º de Bachillerato, comprenderá que los últimos tres meses son los más complicados tanto para los alumnos como para los profesores. Sin embargo, ahora todo se ha relajado, así que voy a dedicarme a subir al blog todo aquello en lo que hemos estado trabajando y que es mucho, afortunadamente.

PRECURSORES DEL RENACIMIENTO

2008-02-18T13:59:00.000-08:00

Ante las nuevas condiciones políticas, sociales y económicas que se desarrollaron en los siglos XV y XVI, surgirán también nuevos ideales y preocupaciones literarias, constituyendo una coyuntura propicia para la aparición de nuevos géneros, de nuevas formas literarias, de nuevas tendencias poéticas, potenciadas y divulgadas gracias a un vehículo tan poderoso como la imprenta. Esos nuevos ideales expresaban los cambios de un mundo optimista, seguro de sí mismo. Si ha de establecerse una cronología, es decir, unos preliminares del Renacimiento literario, podríamos afirmar que este proceso se gestó en Italia en torno al siglo XIV, mucho antes que en el resto del Continente europeo. Y en esos preliminares cabe situar a los precursores de los escritores de la plenitud renacentista del siglo XVI, esto es, Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio.
Dante Alighieri (1265-1321) empezó por ser el poeta más representativo del "dolce stil nuovo", denominación creada por él mismo para definir una corriente lírica que agrupaba a otros poetas de la segunda mitad del siglo XIII y a él mismo y que se caracterizaba por la dulzura del fraseo y de la expresión y por una apuesta por el enriquecimiento técnico y temático. Igualmente, aunque heredado de los trovadores medievales, el amor es lo nuevo. Para Dante, el amor es nuevo en cuanto renovador, como introductor de una vida nueva. Al mismo tiempo, el amor es percibido por los poetas del "dolce stil nuovo" y por Dante en su Vita Nuova como representación de lo divino, de lo más alto, como encarnación de todo lo ideal y espiritual, por encima del mundo de los amores humanos.
La vida literaria de Dante no termina en la lírica, se extiende también por temáticas e intenciones radicalmente distintas, especialmente provocadas por su compromiso ético y político con la sociedad de su tiempo. Pero la obra más significativa de Dante, será La Divina Comedia, un enorme poema teológico, de presupuestos bíblicos, que incorpora en su desarrollo y en sus protagonistas a la Antigüedad clásica. Precisamente esto hizo de él un auténtico rescatador de esa época olvidada, el motor de arranque del Renacimiento. El tema de la obra es un recorrido del poeta por el Infierno, el Paraíso y el Purgatorio en tono narrativo, persuasivo y doctrinario; sin embargo, fue su carácter y su simbolismo alegórico como movimiento poético lo que determinó en gran medida toda la literatura posterior del Renacimiento.

El siglo XIV contempló la consolidación y la maduración de la literatura italiana prerrenacentista, estableciéndose las bases de desarrollo de una verdadera literatura nacional. A partir de ese momento, dentro de la literatura la primacía le corresponderá a la filología, al amor al texto y a la letra, a la afición a los libros. Eso constituirá, más tarde, un elemento caracterizador del Humanismo del que Francesco Petrarca (1304-1374) ha sido considerado fundador. Como tarea primordial Petrarca se propuso el estudio filológico y literario de la Antigüedad clásica. Asimila el clasicismo con tal perfección que incluso llega a superar a muchos de sus continuadores directos, comprendiendo el mundo antiguo no a la manera medieval, considerándolo como mera fuente a la que hay que acudir para aspectos determinados de la producción literaria, sino restaurándolo, como transmisor al presente de los eternos valores del pasado clásico.
En su diálogo De secreto conflictu curarum mearum conversa con san Agustín, su figura predilecta, el último escritor del Imperio romano. A través del diálogo Petrarca reconoce su hastío general, pues le disgusta su época y habría sido su deseo haber nacido en otro tiempo, en la Antigüedad, pues le molestan los bárbaros modernos, sus contemporáneos. Por lo demás, durante el diálogo, san Agustín le reprocha al humanista su amor a la belleza y a la gloria, su afán clásico de ganar la inmortalidad por la fama poética y su enamoramiento de la "donna" (Laura) de sus rimas, por más que Petrarca declarase en su Canzoniere que lo que pretendía escribiendo no era adquirir fama, sino desahogar el corazón. Pero Petrarca acepta la vida tal como es, como conflicto, como imperfección, al mismo tiempo que conserva su "docta religio", es decir, su idea de que la piedad devota de un hombre de letras será siempre superior a la de un ignorante, lo que moralmente le consuela.
Con todo, la obra que hace de Petrarca el punto de arranque de la poesía europea desde el siglo XVI es su Canzoniere. En ella está el canon poético renacentista. El cancionero petrarquesco fue compuesto a partir de 1330 y hasta la muerte del poeta y consta de más de 300 composiciones, la mayoría de las cuales tienen como tema su amor por Laura. Aunque la relación con los poetas del "dolce stil nuovo" y con Dante es obvia, Laura ya no es la donna angelical, sino una mujer, poco idealizada, y Petrarca no es otro que un hombre enamorado y desesperanzado por la imposibilidad de tener a la amada.

La producción literaria de Giovanni Boccaccio (1313-1375) responde ya a la demanda y a la satisfacción de una ideología burguesa triunfante y, en consecuencia, plenamente moderna y renacentista. A pesar de ser hijo de mercader se entregó desde joven a la lectura de los clásicos. Comenzó a practicar la poesía siguiendo los parámetros del “dolce stil nuovo”.
La experiencia con formas y géneros nuevos que caracteriza a Boccaccio confluirá necesariamente en el Decamerón. Escritos entre el refinamiento clásico y la funcionalidad narrativa, los cien cuentos que lo componen tienen una temática de indecencia y burla, pero también hay en ellos motivos legendarios, exóticos y románticos. Mediante la sátira nos presenta a la sociedad florentina de su época, en la cual los valores burgueses, la astucia y la agudeza, han triunfado. Tal huella dejó el Decamerón en la narrativa coetánea y posterior que la narrativa del Quattrocento sigue el modelo fijado por Boccaccio, sin grandes pretensiones estilísticas y con temáticas idénticas (frailes fornicadores y lascivos, caballeros apasionados), aunque el tono desvergonzado y excesivamente coloquial evitan claridad en el desarrollo de la acción. Conseguida la difusión y el éxito de su obra, Boccaccio es nombrado embajador en Aviñón y, siguiendo la estela de Petrarca, a quien había conocido poco tiempo antes, escribe otro Buccolicon carmen y una serie de obras en latín que tendrán una gran acogida entre los humanistas literatos del siglo XV. Precisamente en su tratado De genealogiis deorum gentilium aparece un concepto de teoría literaria que servirá como programa de valores literarios común para todos los escritores del Renacimiento. En pocas líneas sentencia Boccaccio qué es la poesía: inspiración o fervor del alma de inventar exquisitamente y de decir o escribir lo inventado, imaginar peregrinas e inauditas invenciones, componerlas una vez meditadas con un cierto orden, adornar la composición con un contexto inusitado de palabras y frases y recubrir la verdad con un velo ficticio y apropiado. Tales ideas constituirán auténticos axiomas literarios durante el XVI.

De los Clásicos al Renacimiento

2008-02-11T23:53:00.000-08:00

El Teatro, como muchas otras cosas, es un invento griego. El teatro es el reflejo de la vida humana, es decir, en el hombre existe una necesidad de recrear su existencia a través de el espectáculo y la ficción.

En la segunda evaluación hemos centrado nuestra atención en la evolución del teatro desde su etapa más clásica hasta su apogeo en el Renacimiento. Hemos tratado el teatro porque es el género liteario que menos se trata en los cursos anteriores. Después de presentar nuestros trabajos sobre el teatro en Grecia y Roma, Ana, la profesora sustituta de Hermógenes que nos acompañó durante dos semanas, nos explicó el paso de la literatura clásica y medieval al Renacimiento, centrando especial atención en los tres grandes inspiradores de este cambio: Dante, Petrarca y Bocaccio.

TEATRO CLÁSICO GRIEGO
Uno de los elementos que acompaña al teatro griego es la danza, la cual proporciona impulso y ritmo. Así pues con movimientos y con gestos nos va trazando ideas, pensamientos, va mostrando sentimientos. La música exalta las ideas a través de las apariciones de coros, los cuales narran parte de las ideas que se van desarrollando a lo largo de la trama, así como enfatizan emociones y sentimientos de los personajes y de la historia que se escenifica.

En el siguiente vínculo podrás ver el trabajo sobre el teatro griego, viendo sus orígenes, los subgéneros teatrales por excelencia, como son la tragedia y la comedia, los principales autores y los principales elementos teatrales.

http://www.megaupload.com/?d=KB5Z2WE3

TEATRO CLÁSICO LATINO

Posteriormente al griego se desarrolla el teatro latino, centrado en Roma. El teatro latino es una evolucióndel teatro griego. Bebe de sus tradiciones y copia la mayoría de sus carcterísticas, de ahí que las similitdes sean tan destacadas. En el teatro latino encontramos autores tan importantes como Séneca, que además de su importante labor como filósofo, destaca también en el campo teatral. como hecho destcable hay que decir que el teatro en Roma sufrió un periodo de decandencia, pues el pueblo se decantó por espectáculos como el circo o las carreras de caballos, dejando el teatro para las clases más intelectuales.

En el siguiente vínculo podrás ver el trabajo sobre el teatro latino, conociendo sus orígenes, los periodos, los subgéneros tratados y los principales autores:

http://www.megaupload.com/?d=FJWX7YU5

TEATRO CLÁSICO FRANCES

Aqué teneis el enlace al trabajo en Powerpoint sobre el teatro clásico en Francia:

http://www.megaupload.com/?d=VCURMR1J

Frank Miller y los 300

2008-02-11T01:44:00.000-08:00

Biografía

Dibujante de novelas graficas y guionista de cine estadounidense. Casado hasta el año 2005 con la colorista e ilustradora de cómic Lynn Varley.
Realizó su primer trabajo para la editorial Marvel Comics en 1979 en Spectacular Spiderman, en un crossover con Daredevil. Pero se dio a conocer como joven promesa en la serie Daredevil, también para Marvel Comics, entre finales de los setenta y principios de los ochenta. Poco después, realizaba para la editorial DC Comics Ronin, la historia de un samurai sin amo en un futuro postapocalíptico, obra donde mostró una evolución gráfica influenciada tanto por algunos artistas europeos como algunos clásicos de la historieta japonesa.
En 1986 retornó a la serie Daredevil, guionizando la saga Born Again, y contando en esta ocasión con el excelente David Mazzucchelli en la parte gráfica. En esta saga, Miller usa la iconografía católica como metáfora para contar la caída y posterior 'resurrección' del personaje. A nivel formal, condensa toda la experiencia acumulada hasta la fecha demostrando su pericia narrativa con un preciso control del ritmo y los tiempos de la historia, y apoyándose en unos diálogos y una prosa secos, austeros y certeros.
Su obra más afamada es Batman: The Dark Knight Returns (El Regreso del Caballero Nocturno, El Regreso del Señor de la Noche o El Regreso del Caballero Oscuro dependiendo de la traducción), de nuevo en DC Comics, en la que presentaría a un Batman envejecido y retirado (que acabaría enfrentándose con Superman, el otro gran icono de la editorial), mostrándonos de paso su visión de un cercano futuro ultraviolento y dominado por los Mass Media. Posteriormente, y junto a Mazzucchelli de nuevo, recrearía el primer año de Batman en la saga de cuatro números Batman: Año Uno, acercándose aquí más que nunca a los registros propios de la literatura de serie negra.
Hay que mencionar también sus dos colaboraciones con el dibujante Bill Sienkiewicz: Daredevil: Love and War y, especialmente, Elektra:Assassin, donde definiría de una forma más detallada a la asesina ninja que creara para las páginas de Daredevil, y su trágico pasado, inspirado en su homónimo mitológico (mito de Elektra).
Últimamente Miller ha conocido especial relevancia mediática por las adaptaciones cinematográficas de dos de sus obras, su popular serie Sin City, dirigida en 2005 por Robert Rodriguez (con el mismo Miller como codirector, y Quentin Tarantino haciéndose cargo de algunas escenas) y posteriormente la novela gráfica 300, llevada a la pantalla grande en 2007 por Zack Snyder. A partir de Sin City Miller ahonda gráficamente en una síntesis estética más deudora del expresionismo que de la temática de serie negra en la que se enmarcan las historias y a las que se pretende homenajear.
En los 90, Miller abandona DC cómics y realiza para Epic Comics una última obra sobre su creación Elektra, titulada "Elektra Lives Again", y en la que Miller, acompañado de uno de los mejores colores de Linn Varley, quiso dar su particular adiós al mundo de Daredevil. Volvió, sin embargo, en 1993, a escribir una mini serie del personaje (acompañado por el dibujo de Jonh Romita Jr) que se tituló "Daredevil: Man Without Fear", basada a priori en un fallido guión cinematográfico. Pero su obra más importante durante los noventa es aquélla que concibió en la editorial independiente Dark Horse, donde Miller se encontró con total libertad creativa para hacerlo que quisiese. Así, en 1990 colabora con el dibujante Geoff Darrow en Hard Boiled, una ultraviolenta historia que mezclaba sátira, género negro y ciencia ficción. Esta fue una obra con problemas, debido a que en Dark Horse recibieron protestas por el contenido de la obra. En el mismo año colabora con el dibujante Dave Gibbons (famoso por sus dibujos en Watchmen, a los guiones de Alan Moore) y ambos crean la serie limitada "Martha Washington: Give Me Liberty", donde la sátira política que tan bien supo llevar siempre Miller (sobre todo en "Dark Knight Returns" y en "Elektra:Assasin") alcanzaba nuevas cotas en esta historia apocalíptica, violenta y futurista. Miller y Gibbons volvieron a trabajar en el personaje después, en "Marta Washington Goes to War" (1994), "Happy Birthday, Marha Washington" (1995), "Martha Washington Stranded in Space" (1995) "Martha Washington Saves the World"(1997) y "Martha Washington Dies" (2007) Entre esos trabajos y otros realiza otros menores, como guiones de películas, la miniserie "RoboCop Vs The Terminator" o un trabajo con el famoso personaje de Image, Spawn en el crossover "Spawn/Batman". Pero si algo destaca de esta época es su famosa obra de genero negro y pulp Sin City, cuyo primer número fue realizado en 1991 con el nombre de "Sin City", puestoque Miller no tenía pensado al principio seguir escribiendo historias ambientadas en esta ciudad. A día de hoy Frank Miller continúa dibujando historias de Sin City, y debido al gran éxito de la película basada en el cómic se relanzó de nuevo toda la serie, y de paso su primera historia fue renombrada como "Sin City: The Hard Goodbye" ("El Duro Adiós").

CÓMICS MÁS SIGNIFICATIVOS

300
Aventuras históricas de corte épico. 300 es la recreación de un suceso histórico que ha pasado a la leyenda como prototipo del acto heroico. En el 489 a.C., apenas tres centenares de soldados espartanos, acaudillados por el rey Leónidas, frenaron el avance de decenas de miles de tropas persas bajo el mando del Emperador Jerjes, el monarca más poderoso del planeta. Para conseguirlo, los espartanos entregaron sus vidas en la defensa del estrecho paso de las Termópilas, donde la superioridad numérica persa quedaba reducida a su mínima expresión, pero con ello consiguieron una ventaja estratégica para el ejército griego que facilitaría la posterior derrota de los persas, preservando así la civilización occidental de los bárbaros asiáticos

SIN CITY
Serie negra. Sin City es el título bajo el que se engloban diversas historias independientes de diferente extensión que tienen lugar en Basin City, una ciudad también conocida como Ciudad del Pecado debido a su corrupción generalizada. Este escenario cuenta con una serie de personajes y ambientes recurrentes, de entre los que destacaremos dos: las prostitutas del Barrio Viejo, que debido a que traban en una zona donde ni la policía se atreve a entrar se han organizado entre ellas para protegerse, y Kadie's, el garito más sórdido de la ciudad, punto de encuentro de gran parte de los trapicheos de la ciudad y cuyo atractivo principal es el espectáculo de Nancy, una joven que baila semidesnuda ataviada de vaquera.Matones, prostitutas, políticos corruptos, asesinos a sueldo, las mafias locales, todo tipo de variados perdedores y gente de mal vivir... Estos son el tipo de personajes que pueblan las historias de Sin City. Personajes que además se entrecruzan habitualmente (es habitual que secundarios de una historia reaparezcan en otras, o que incluso los protagonistas de algunas de ellas realicen breves apariciones en otras) dando un sensación de "vidas cruzadas" y cierto sentido de unidad a todo el conjunto, aunque cada entrega de Sin City es una historia completa en sí misma.

Pilar Castellanos Bellón

LOS 300

2008-02-08T03:09:00.000-08:00

Antecedentes

Año 480 aC. Siguiendo con la política expasionista del Imperio Aqueménida, Jerjes I, emperador persa, se propuso conquistar Grecia y, tras reunir un ingente ejército de centenares de miles de hombres, y planificar cuidadosamente la logística de la campaña, inició las hostilidades. Los griegos, reunidos en confederación, planearon enviar un limitado contingente de tropas a algún puesto avanzado, fácil de defender, para detener el avance persa, mientras se organizaba la defensa en retaguardia. Atenas quería detener la invasión como fuese y consiguió convencer a Leónidas I, rey de Esparta, para que participase en la primera defensa de Grecia.La batalla más importante se celebró en un lugar llamado valle de las Termópilas. Allí esperó a los persas un ejército compuesto por 300 hoplitas espartanos (a los que hay que sumar otros 600 ilotas, pues cada espartano llevaba dos siervos a su servicio), 500 de Tegea, otros 500 de Mantinea, 120 de Orcómeno y 1.000 hoplitas del resto de Arcadia: 400 de Corinto, 200 de Fliunte, 80 de Micenas, 700 tespios y 400 tebanos, además de 1.000 focenses y todos los locros.Según las fuentes clásicas griegas, los soldados persas conformaban un ejército que oscilaba entre los 250.000 y el millón de efectivos. Sin embargo, la formación compacta e impenetrable de la falange griega era óptima para retener a la horda persa en un paso tan estrecho y en apariencia infranqueable.Leónidas fue advertido sobre el gran número de arqueros que poseía Jerjes. Heródoto de Halicarnaso indica que se le dijo a Leónidas que «sus flechas cubrían el sol» y «volvían noche el día». Dienekes, soldado espartano, consideraba el arco como un arma poco honorable, ya que evadía el enfrentamiento cuerpo a cuerpo. Fue entonces cuando pronunció su famosa frase: «Tanto mejor; lucharemos a la sombra».Se dice que Jerjes, al toparse con los soldados griegos, supuso que éstos se marcharían al ver la magnitud de su ejército. Pasaron cuatro días y Jerjes, impaciente, envió un emisario exigiendo a los griegos que entregasen sus armas inmediatamente para no ser aniquilados. Leónidas respondió: «Ven a buscarlas tú mismo». Así dió comienzo la batalla.

Inicio de la batalla

Fila tras fila los persas se estrellaron contra las lanzas y escudos espartanos sin que éstos cedieran. Gracias a la compacta formación lacedemonia, y a pesar de la grave desventaja numérica, Leónidas y sus hombres se opusieron a las oleadas de soldados enemigos con un número mínimo de bajas, mientras que las pérdidas de Jerjes —aunque minúsculas en proporción a sus fuerzas— supusieron un duro golpe para la moral de sus tropas. Durante las noches, Leónidas solía decirles a sus hombres: «Jerjes tiene muchos hombres, pero ningún soldado».Frustrado e impaciente, Jerjes envió al frente a sus diez mil Inmortales, su fuerza de élite, llamados así porque cada vez que un Inmortal caía, otro corría a reemplazarlo, manteniéndose en la cantidad fija de diez mil hombres. Sin embargo, los resultados fueron los mismos. Los persas morían a cientos, la moral del ejército decaía y los griegos no mostraban signos de cansancio. La batalla continuó de esta forma durante 2 días. Fue entonces cuando Jerjes, abatido, recibió la ayuda que necesitaba.

La traición de Efialtes

Un habitante griego de la zona, llamado Efialtes, ofreció mostrarle a Jerjes un paso alternativo que rodeaba el lugar donde estaba Leónidas para acabar con su resistencia de una vez por todas. El afán de recompensa de Efialtes recibió un duro castigo, derivando su nombre en sinónimo de traidor en griego. Sin dudarlo, Jerjes envió un importante número de sus fuerzas por ese paso. Este paso se encontraba defendido por los focenses, pero al verse sorprendidos durante la noche por los persas, fueron fácilmente barridos, sellando de esta manera la suerte de los defensores de las Termópilas.Es en este momento, cuando se constata que la maniobra envolvente persa está a punto de cerrarse, que empieza a gestarse la leyenda: El rey Leónidas convoca a los generales, espartanos y aliados griegos y les explica la situación.

El desenlace de la batalla, previsto en una profecía

Cuando Leónidas detectó la maniobra del enemigo y se dió cuenta de que le atacarían por dos frentes, reunió un consejo de guerra, donde ofreció a los griegos dos opciones: podían irse por mar a Atenas o permanecer en las Termópilas hasta el final.Es en este punto donde Heródoto menciona su creencia de que Leónidas permitiera la marcha de los aliados influenciado por «la consulta previa que, a propósito de aquella guerra, realizaron los espartiatas al Oráculo nada más estallar la misma. La respuesta que recibieron de labios de la Pitia fue que Lacedemón sería devastada por los bárbaros o que su rey moriría.
Quedaron él, los lacedemonios y algunos tebanos. Mientras el resto de la fuerza que había decidido irse se retiraba hacia Atenas, los 300 soldados de la guardia de Leónidas y mil griegos leales (los tespios y los de Tebas) se quedaron a presentar batalla y resistencia hasta el final.Al despuntar el alba del tercer día, Leónidas dijo a sus hombres: «Tomad un buen desayuno, puesto que hoy cenaremos en el Hades». Decididos a inflingir el máximo daño al enemigo persa, los griegos salieron a luchar a la parte amplia del Paso. Primero lucharon al estilo tradicional del hoplita, usando el escudo como defensa y la lanza como mortífera prolongación de su brazo. Cuando todas las lanzas se hubieron quebrado, echaron mano de sus espadas cortas, las temibles xiphoi.Cuando la situación se hizo ya irreversible, y la traición propiciada por Efialtes se cerró sobre ellos, los espartanos se retiraron a un montículo, decididos a no dejar un sólo grano de arena sin manchar de sangre.Fue tal el ímpetu con el que los espartanos lucharon que Jerjes decidió abatirlos de lejos con sus arqueros para no seguir perdiendo hombres. Leónidas fue alcanzado por una flecha y los últimos espartanos murieron intentando recuperar su cuerpo para que no cayera en manos enemigas.

Tras la batalla

La batalla duró 3 días y los persas consiguieron derrotar a los temidos espartanos, pero éstos ya habían retrasado notablemente el avance persa, diezmado la moral de su ejército y matado a miles de soldados.Los persas, intrigados por el hecho de que hubiera un contingente tan pequeño de griegos, le preguntaron a unos supervivientes arcadios cual era el motivo: Estos les contestaron que toda Grecia estaba celebrando los Juegos Olímpicos, donde los ganadores eran obsequiados con una corona de olivo. Ante esto, los persas exclamaron:
"Contra qué clase de hombres nos habeis enviado a luchar!! No compiten por dinero, sino por su honor!!"Según algunos historiadores solo sobrevivieron dos soldados espartanos de los que habían quedado en Las Termopilas, Alejandro y Antígono de Esparta. Por lo que se sabe estos dos hombres vieron la muerte de su rey y tras la lluvia de flechas se escondieron bajo sus escudos para aparentar que estaban muertos. Alejandro, más tarde, fue uno de los mejores guerreros de Esparta, pero no se le recordó como a otros héroes. Tras las Termópilas combatió en Platea, otra vez contra los Persas. Allí murió, tras recibir 4 flechas en el pecho.Entrada en la leyendaEl sacrificio de los espartanos tuvo amplias repercusiones en la Grecia de la Antigüedad. Tal fue su fama que hasta el día de hoy es considerado como uno de los ejemplos máximos de sacrificio ante una tarea imposible, en la cual unos pocos valientes se opusieron a la maquinaria de guerra más poderosa conocida, y dieron sus vidas luchando por su tierra, su honor y su libertad. Es una de las batallas más memorables, decisivas y célebres que presenció el mundo.La hazaña fue recordada en una lápida conmemorativa escrita por el poeta Simónides, que decía así:
Tan fuerte ha sido el eco de esta batalla que en varias ocasiones se ha dicho que, si la cultura occidental es como es, fue gracias al sacrificio de los griegos, y que, de no haberse producido éste, la Europa que hoy conocemos tendría una cara bien diferente.

Conclusión
El mito: El paso estrecho de las Termópilas fue defendido de un enorme ejército persa durante 3 días por tan sólo 300 Espartanos, de los que sólo 2 sobrevivieron.
La realidad: Efectivamente 300 espartíatas tomaron parte en la defensa del paso de las Termópilas; sin embargo, también les acompañaban como mínimo 4000 hoplitas de polis aliadas. De estos 4000, 2500 fueron enviados de vuelta a casa al fín del segundo día, cuando la situación ya se vió insostenible, y 1500 entre hilotas (esclavos de los espartanos), tespios y tebanos se quedaron hasta el último momento.

Luis Alberto Martínez Bermúdez

El turno de los padres

2008-01-07T05:12:00.000-08:00

En este centro se lleva a cabo un Proyecto de Innovación desde hace unos años que, desde mi personal punto de vista, supone una iniciativa excelente parta fomentar valores muy distintos y necesarios. Se trata de un Proyecto dirigido por el Departamento de Educación Física que permite a los padres y madres de nuestros alumnos venir al centro a recibir clases impartidas por sus propios hijos. En sus primeros años, los alumnos han impartido clases de Educación Física, pero este año hemos decidido incorporarnos tanto el Departamento de Matemáticas como el de Lengua y Literatura. Y desde esta asignatura y contando con el beneplácito de mis alumnos, hemos realizado un pequeño taller de Haikus, para que estos padres y sobre todo madres, se acerquen al mundo de la literatura y, en especial, al de la creación personal, facilitándoles los conocimientos mínimos necesarios y las herramientas imprescindibles para que, por un día, pudieran sentirse poetas. Y lo lograron. Lo lograron con la ayuda de unos alumnos excelentes que, disfrutaron del hecho de poder enseñar lo aprendido.

Aquí tenéis una selección de los mejores haikus que aquel día se crearon:

Clase activa.

Una sensación rara.

Esto es así.

Amarte siempre.

Preciosa sensación.

Solos tú y yo.

Donde hay algo,

perdura si lo sufres.

No te importe.

Ángeles León.

Día tranquilo.

Esta calle nevada,

todo resbala.

Adormilada,

el grito de mi hijo

me despierta.

Esperanza del Campo.

Niños alegres

jugando en el campo.

Me hace feliz.

Ante el gran dolor

de un ser humano triste,

yo me deprimo.

Y tu mirada

me dijo todo aquello:

lo que tú sientes.

Antonia de Gracia Testón.

La nieve fría

sobre el alto monte,

me enmudece.

El azulo del mar

que las olas rompen.

Dulce paisaje.

Ricas las personas

con grandes sentimientos

engrandecen la tierra.

Eugenia Vacas.

Gotas de agua

chocan en mi ventana.

Nostalgia viva.

Dulce Navidad,

deseos distintos,

mucha esperanza.

Días de frío.

Desgarra todo el hielo

nuestro gran amor.

Montse Posadas.

La mañana sol.

La noche blanca luna,

sueños prohibidos.

La voz calmada,

quebranto en el alma,

congoja triste.

Tarde de frío,

hoguera encendida.

Pavesas al aire.

Loli Caravacas Salazar.

Tarde tranquila.

Llegan las visitas,

calma rota.

Día otoñal

aburrido y lluvioso,

llega la pena.

Encarni Wizner.

En la piscina

me tiro de cabeza,

y caigo mal.

Cocinando

se cayó el caldero.

Pasamos hambre.

La Navidad,

carreteras nevadas.

Precaución.

Mª Carmen Carrasco.

Miré al poniente,

vi el horizonte rojo.

Parecía fuego.

En la química

entre hombres, mujeres.

Conexión total.

Miré a sus ojos.

Los cerró un momento.

No los pude ver.

Diego Cañaveras.

La lluvia que cae,

mis ojos se secan.

Pena al añorarte.

Aquel día gris,

felicidad sentí

al verte a ti.

Miro tus ojos,

mueves tus labios,

juntos callamos.

Virtu Cazallas.

Mirando las olas

se cae la sombrilla

y me asusto.

Miro el jardín

y vuela un pajarillo.

Sigo cosiendo.

Me gusta el otoño.

se caen las hojas,

me siento triste.

Cruz Mª León.

Casi siempre lloro,

intento poder reir.

Algo me falla.

Tras los cristales,

lluvia admiro,

siento nostalgia.

Los niños cantan,

los hombres se aman.

Dulce Navidad.

Milagros Dotor.

¿Y los alumnos qué opinan?

2008-01-07T04:51:00.000-08:00

Pues aquí tenéis lo que los alumnos opinan sobre algunos de los libros o de las películas que hemos visto hasta ahora.

Agua, película india de la directora Deepa Mehta

Esta película me ha parecido muy interesante por esas creencias hindúes, como se organizaba la sociedad en esa época, es decir, cuando una mujer estaba casada y se convertía en viuda no se podía casar de nuevo, al menos que fuera una persona con dinero. El agua en esta película era muy significativa porque se usaba mucho allí era donde se lavaban, donde hacían muchas cosas… allí es donde Kalyani conoce a Nayaran, este era un joven con una clase social y económica bastante alta, estudiaba para derecho. Chuyia siempre iba con Kalyani, esta era una niña también viuda y actuaba como mensajera entre Kalyani y Nayaran... hasta que estos empezaron a sentir amor y Kalyani decidió irse con el a su ciudad pero si salía del lugar de las viudas ella ya no podría volver allí, estaba prohibido casarse de nuevo. Pero esta relación empezó a ir mal por diversos motivos...En general, esta película me gustó porque sucede de todo existe amistad, amor, diferencias entre personas, etc. Es muy entretenida.

Azahara León Cantero

Hero, película china del director Zang Yimou

Esta película me gustó porque, además de ser (creo) la primera película que he visto dirigida por un director chino, es una atractiva, bella y fantástica historia sobre las artes marciales. Es una película que creo que no dejó indiferente a nadie. Es un espectáculo visual por encima de las películas corrientes de Hollywood.
La trama trata sobre los sucesos que acontecen a un samurai hasta lograr llegar a presencia del rey de China. En esta historia se entrelazan diversos sentimientos humanos con una impresionante fotografía y un bello desarrollo de la acción. En esta película se puede ver el odio, la traición, los celos, el amor, el sacrificio, etc.
El director crea tres versiones de la historia, cada una contada desde una perspectiva diferente y cada una con un color temático – rojo, blanco y azul. La apariencia de los escenarios y el vestuario se desarrolla junto con el propio guión.

Luis Alberto Bermúdez

Pienso que es una película que muestra una apasionante historia de lucha entre la venganza y el amor, pero también nos muestra la perfección y la belleza de los movimientos de la lucha con un gran respeto en su ritual y utilización. Muestra una gran escenografía y fotografía en la que nos muestra un mundo ideal, llevado por la injusticia y el dolor, por lo que consigue engancharte y hacernos tener una visión global sobre su todo su mundo en la que sobrevive un mundo donde no tienen moral y de la poca gente que la tiene acaba muriendo injustamente.

Isabel Delgado

La Boda del Monzón, película india de la directora Mira Nair

Es una historia preciosa que nunca quieres que acabe, aunque quizás el argumento este bastante visto. No obstante, toca algunos temas bastante duros como son la pederastia y la situación de la mujer en la India; aun así toda la película esta acompañada de un sentido del humor bastante bueno que te envuelve. Puedo decir que es una película bastante recomendable para pasar un rato divertido.

Arantxa Olavarrieta

Es muy divertida y amable, tanto que parece un cuento, pero no olvida la realidad de la India como las bodas concertadas o como los abusos infantiles, pero todo esto sabe sazonarlo con esperanza cosa que yo pienso que es muy importante.

Pilar Castellanos

Kill Bill, película norteamericana del director Quentin Tarantino

Mi opinión respecto a esta película es que esta inspirada en la literatura oriental pero lo más importante es la importancia del director ya que ha sabido plasmar la realidad de su película perfectamente.
Otro aspecto que me ha gustado de l película es la facilidad del director en moverse a través del tiempo, es decir, del pasado al presente y así varias veces como por ejemplo cuando la protagonista empieza su venganza la película recure al principio de la película como es la matanza en la iglesia de la boda en un ensayo y así mas veces a lo largo de la película incluso en la segunda parte empieza con la imagen de l a protagonista en la capilla donde estaban ensayando la boda.
En conclusión es la película que mas me ha gustado en lo que llevamos de curso.

Pedro Jesús Campos

La película que más me ha gustado ha sido la de KILL BILL, una película americana sobre cultura japonesa.Tiene mucha acción y sentimiento y representa muy bien el valor y la frialdad de los japoneses.
Respecto a mi punto de vista este trimestre ha estado relativamente entretenido y hemos aprendido diferentes culturas, lo cual siempre es interesante para tratar de ir más allá de nuestros conocimientos. Conocer costumbres y culturas de otros pueblos siempre es interesante y puede valernos de mucho aunque no nos lo parezca.
Esperemos a ver el contenido del siguiente trimestre y luego compararemos.

Yalia Ballesteros

Es una de las películas que mas me han gustado de todas las que he visto. Ya que en la película trata de reflejar como es el mundo oriental, visto desde occidente. Sobre todo me gusta la historia de que trata, que relata la venganza de la protagonista.
También es interesante la forma de organizar la película por parte del director, ya que la película va dividida en partes, pero no van organizadas, es el espectador el que tiene que ordenar las partes.

Pedro Javier Muela

Tokyo Blues, novela del autor japonés Haruki Murakami

Creo que es un libro que engancha de tal manera por las peculiaridades que el autor muestra de un Japón con todas sus costumbres tan diferentes a nuestro mundo, y la vida de los jóvenes, sus problemas y la manera en que se enfrentan a ellos o intentan solucionarlos. Cuenta la historia de un hombre que rememora su vida muchos años después, en la cual se le han presentado diferentes dificultades, entre ellas la muerte de su mejor amigo y la indecisión que tiene sobre diferentes mujeres a las que aprecia y quiere, pero no sabe ni cómo ni cuánto. A partir de ahí seguirán una serie de sucesos en las que el autor nos muestra una educación diferente y peculiar con un “cómico” avance del protagonista hasta su madurez en la que consigue hacernos reír, entristecernos, desesperarnos por la actitud de este, pero consiguiendo llegar a sonrojarnos y engancharnos.

Isabel Delgado

Creo que se trata de un libro bastante bueno, que consigue enganchar desde la primera página hasta la última, está tan bien escrita que no puedes parar de leerla y los personajes están muy bien definidos, tanto que logras identificarte con ellos. Consigue transmitirte la melancolía y la tristeza del protagonista, Watanabe, que en muchas ocasiones no sabe que hacer con su vida. Podría decirse que narra unas aventuras un poco extravagantes con una naturalidad increíble. En definitiva, hablamos de un libro de los que se lee del tirón.

Arantxa Olavarrieta

Balzac y la costurera china, novela del autor chino exiliado en Francia Dai Sijie

Me ha parecido una novela bastante interesante y muy entretenida porque te enseña lo que puedes descubrir en un momento que ni tu te lo esperas, es decir, en el momento que se encuentran esa maleta enorme llena de historias que ellos no pueden difundir, porque estaba prohibido y podría tener algunas consecuencias negativas, para ellos eso era un mundo, era algo genial. También te cuenta las dificultades que puede tener la vida porque ellos cuando fueron enviados a la ciudad llamada Fénix del Cielo tuvieron que trabajar y pasar momentos dificultosos para ganarse la vida y estar a gusto y cubrir las necesidades mínimas que tiene una persona. En general, el libro es entretenido, me lo leí muy rápido porque te incita a seguir leyendo la historia, sientes curiosidad por saber lo que viene después en cada momento de ella.Sobre la novela lo que más me ha llamado la atención es la forma de colocar los hechos, es decir, cada hecho ocurre en su momento, no usa momentos del pasado para explicar lo presente, lo que viene en un futuro, es decir, es una novela continua y la entiendes perfectamente de manera clara.

Azahara León

Es una novela encantadora, que narra las peripecias de dos jóvenes cuyo único consuelo reside en las novelas de Balzac , lo recomiendo porque sabe expresar de manera muy acertada la magia de los libros y el enorme poder que encierra la cultura .La historia de amor con la joven costurera es muy hermosa, aunque la magia se rompe un poco al final de la novela ya que la historia nos muestra que la información y la cultura pede darnos alas para volar, aunque eso signifique abandonar todo lo que uno conoce.

Pilar Castellanos

Un viejo que leía novelas de amor, novela del autor chileno Luís Sepúlveda

Es una impresionante y bella novela que trata sobre el desarrollo de la vida de un viejo en una aldea del Amazonas.
Un hombre ya viejo, en su soledad, permanece atento a la destrucción de su mundo, mientras se refugia en su lectura de novelas de amor, único escape a toda la barbarie y mentiras del hombre blanco
Tras unos años de feliz vivencia con su esposa, y tras su muerte, decide quedarse en la tierra prometida de esa mal llamada libertad de El Idilio, ya que con este nombre se designaba a los territorios que el gobernador propuso que fueran ocupados y habitados. La ironía de este nombre, El Idilio, reside en que, por antonomasia, un idilio es un lugar con una ambiente puro, un lugar donde se puede alcanzar la felicidad colectiva, y el viejo lo más que consigue es encontrar problemas por parte del alcalde del territorio. El viejo es desterrado definitivamente ya de la etnia de los shuar tras cometer un error que se pagaba con la lejanía y el olvido.
En su pequeña cabaña, acondicionada a su edad y mínimas necesidades, vivía y recordaba sus momentos como miembro de la tribu de los shuar, los mal llamados jíbaros. Mantenía en esa sociedad “civilizada” unas costumbres salvajes que había adquirido en los años de convivencia con las tribus indígenas: comía cunado tenía hambre, únicamente recolectaba y pescaba lo necesario y se encontraba en total armonía con su ambiente natural. Ahora, era requerido por su Gobierno, siempre a la fuerza, para resolver problemas que había creado los llamados “gringos”, norteamericanos que se encontraban en esas tierras para cazar animales y quedarse con sus pieles. Mantenía constantes disputas con el alcalde, un corrupto gobernante que no le importaba destruir la naturaleza con tal de acrecentar sus riquezas.
Las dificultades de vivir en la selva también hablaban de la belleza que en ella había, de sus leyes, etc. En el final de la obra se describe la lucha que el viejo mantuvo con una hembra felina que actuaba por venganza tras haber perdido a sus crías y a su macho a manos de un gringo.
Lo que más me ha gustado de esta novela es la reflexión de los pensamientos del protagonista, y como se describe el espacio natural, que te conduce a imaginarte todos los parajes de esa selva desconocida por nosotros. El carácter descriptivo de esta novela tiene como objetivo plasmar esa belleza natural, evadirnos de los problemas terrenales y de esta sociedad civilizada y envilecida, y volver a la vida salvaje en armonía con la naturaleza.
Yo lo recomiendo porque, además de ser una novela bastante corta y fácil de leer, te deja esa buen sabor cuando la terminas. Además te hace reflexionar sobre el tema de civilización y sus consecuencias sobre la naturaleza, muy de moda en la actualidad.

Nota: un pequeño fallo que para mí tiene esta novela, es que el enigmático personaje del dentista desaparece en los primeros capítulos.

Luís Alberto Bermúdez

Siddharta, novela sobre la cultura hindú del autor alemán Herman Hesse

Trata sobre un chico que desde que tiene razón de ser su único objetivo es evadirse de su “yo” y buscar la felicidad eterna.El segundo pertenece a un autor chileno y es el que más me ha gustado. Trata sobre un hombre que a sufrido mucho y nos expone sus sentimientos.Su pasión era leer novelas de amor en las que se sufré intensamente y que tienen un final felíz.Aprendió mucho sobre los shuar, una cultura sabia encerrada en el pasado, alejada de la civilización, pero realmente influyente.Sus conocimientos aprendidos son los que le ayudan a afrontar la vida y sus problemas y consecuencias.

Yalia Ballesteros.

Los haikus. Segunda entrega.

2007-12-04T01:01:00.000-08:00

La luna brilla,

el sol se desvanece

por las mañanas.

Niños y niñas

desnudos por la calle,

por su desgracia.

Toda una vida

yo te daría amor,

si aquí estuvieras.

Azahara León

Invierno frío.

Primavera florida.

Sueños distintos.

Las olas chocan,

el agua se movía,

tenían vida.

Son muchas páginas

para luego suspender,

algo me sé.

Isabel Delgado.

Hojas marchitas
Melancólica brisa
En el otoño

Las llamas danzan
Amarillas, rojizas
Con calidez.

Tarde naranja
Sentarme con mi madre
Ella suspira.

En la pradera
Caballos pardos, negros
Linda estampa.

Pilar Castellanos

Los haikus. Primera entrega.

2007-12-03T01:50:00.000-08:00

El haiku es un breve poema japonés posible de escribir por cada uno de nosotros. Su estructura es de tres versos, sin rima, pero debe tener una métrica fijada (5-7-5). Digo que está al alcance de cada uno de nosotros porque no es nada difícil de componer. Con este tipo de poema tratamos de expresar una idea o un sentimiento que percibimos o observamos, que nos produce una sensación inexplicable, y que se perpetúa en el tiempo. El primer verso muestra estabilidad, tranquilidad, rota por la acción del segundo verso, y concluida en el tercero, lo eterno.

Estos son algunos de los haikus que hemos escrito, algunos de gran belleza por supuesto, sin mucha dificultad, con los que hemos tratado de plasmar algunas de las realidades que se encuentran a nuestro alrededor:

Mirando el campo
un disparo se escucha.
Animal muerto.

El instituto.
Por los pasillos gritan
alumnos locos.

Pedro J. Muela

Decir lo siento
la palabra prohibida
para el orgullo

Sobre las normas
la razón se interpuso.
Libre pensador

En este lugar
rota la tranquilidad.
Mi voz se ahoga.

Arantxa Olavarrieta García

Aquella noche
las estrellas brillaban.

Me abandonaste.

Quedé contigo.
Nos vimos a escondidas.
Nos descubrieron.

Las golondrinas
volaban suavemente.
me enamoré.

Yalia Ballesteros Delgado

En mi gran finca
empezó a llover cuando
vine de caza.

Sobre un sembrado
el aire sopla fuerte
acariciando.

Bajo el Guadiana
navegaban los barcos
de color azul.

Pedro J. Campos Fernández

Con apatía
deambulo hacia el encuentro
con mi locura.

Río mental

que destroza la piedra

de la ignorancia.

Te animo a que

unamos nuestros cuerpos

en el deseo.

Luis A. Martínez Bermúdez

0708

2007-12-02T10:45:00.001-08:00

Este curso lo hemos iniciado como viene siendo habitual con un encuentro con los orígenes de la palabra escrita: primeras manifestaciones, primeros alfabetos, primeros textos literarios. Todo ello nos ha servido como excusa para adentrarnos en el mundo de la cultura y la literatura oriental, en un principio a través de sus religiones. No podemos olvidar que son las religiones las primeras que inspiran los inicios titubeantes de la Literatura, pues marcan trascendentalmente, la relación entre el hombre y el mundo. Esto nos ha llevado a viajar por el Antiguo Egipto, Mesopotamia, la India, China, Japón, la cuenca del Mediterráneo. Hemos hablado de hinduismo, de budismo, de budismo zen, de la Biblia... Ha sido una primera evaluación en la que los alumnos han cobrado conciencia de que existen otras realidades, otros mundos, otras maneras de vivir, de sentir, de relacionarse, de expresarse.

Y para ayudar a que mis alumnos se adentrasen en estas culturas tan dispares a la suya, hemos contado con una serie de libros que pueblan nuestra Biblioteca de Aula. Textos antiguos, actuales, de diversos géneros y calidades. Una muestra que busca, sobre todo, ser atractiva a los alumnos. Los libros que han decidido leer este curso han sido:

Dai Sijie, Balzac y la costurera china

Haruki Murakami, Tokio Blues

Amin Maalouf, Samarcanda

Herman Hesse, Siddharta

Wei Hui, Shangai Baby

Robert van Gulik, Los asesinatos de la campana china
El biombo lacado

Banana Yoshimoto, Sueño profundo

A estos libros los hemos acompañado con lecturas de Poesía china (editada por Rafael Alberti, ed. Visor), del Tao Te King, de Rabindranaz Tagore, de haikus japoneses, etc.

Pero como no sólo de literatura viven estos alumnos, ni yo mismo, el cine también nos ha acompañado y lo seguirá haciendo a lo largo del curso. Así que todo lo visto y leído se ha completado con unas películas que ayudaran a dar un paso más en nuestro camino:

Zhang Yimouy, Hero

Quentin Tarantino, Kill Bill 1 y 2

Mira Nair, La boda del Monzón

Deepa Mehta, Agua

Zhang Yimou, El camino a casa

Además, en mitad de la evaluación se cruzó en nuestro camnino la celebración del Día de Todos los Santos y su correlativo anglosajón, Halloween. Así que, dado que en la asignatura de Lengua y Literatura estaban viendo nuestros alumnos el Romanticismo y leyendo el Werther de Goethe o Noches lúgubres de Cadalso, se vio la posibilidad de hacer un alto en el camino para deleitarnos con la lectura de algunos cuentos vampíricos, de terror, góticos, etc. que nos acompañaran en esas noches. Los alumnos leyeron entonces: Carmilla, de J. S. Le Fanu, La habitación de la torre, de F. Benson, cuentos varios de Lovecraft, de E. A. Poe, poemas vampíricos de Baudelaire, incluso El lobo hombre de Boris Vian o algunos relatos de Juventud Caníbal, el grupo de jóvenes autores italianos que publicó la Antología del horror extremo. Estas edificantes lecturas quedaron acompañadas por una intensa sesión de cortos para dar ambiente. Entre ellos cabe destacar la adpatación que del cuento de Polidori ha realizado mi buen amigo Toni Kuratti (profesor de Latín del IES Montes de Toledo, en Gálvez). Ahí tenéis el cartel y el enlace por si os interesa: http://vampyrepolidori.blogspot.com/

Como se puede comprobar, ha sido un comienzo intenso y cargado de experiencias que, a buen seguro, nos llevarán a otras mejores en los meses que nos quedan.

Saludos.

Empecemos por los principios

2007-12-02T10:11:00.000-08:00

Esta asignatura nació con la clara vocación de aportar a los alumnos que tuvieran a bien elegirla, aquellos conocimientos de Literatura que, por ser de otras culturas, de otros mundos, de otros tiempos, se quedan normalmente en el cajón del olvido. Pero ya desde el inicio me planteé que mi labor como docente no podía ceñirse a repetir los esquemas que desde el mundo occidental nos hemos planteado desde siempre, y que nos llevan a creernos el ombligo del mundo. Por ello, abordamos el estudio de la Literatura como un encuentro con otras visiones, otras perspectivas, otras culturas alejadas de nuestro entorno más occidental. Esto nos lleva a visitar el mundo árabe, o la India, o China, o Japón, a través de su literatura, su interpretación del mundo y la realidad, su cine...

Pasada esta primera fase de acercamiento a lo oriental, volvemos nuestros ojos al mundo clásico y de ahí tomamos el camino "correcto", tradicional o normativo, como queramos llamarlo. Pero en todo momento abordando el estudio de la Literatura de un modo "sui generis": a través de textos sí, aunque no sólo. Empleamos el cine, la creación de textos, la confección de un periódico, la lectura en clase, el visionado de cortos... Aprovechamos todo lo que está a nuestra disposición para que estos alumnos puedan disfrutar de la Litetatura y sus frutos. O, al menos, intentamos que para ellos todo esto acabe siendo un placer y que esta asignatura no sea más que el inicio de una curiosidad inagotable.

Dados estos inicios, se nos ha ocurrido que podría ser interesante plasmar todas aquellas experiencias que vayamos realizando en un blog que, a modo de diario, refleje lo que hacemos y aquello en que mis alumnos pueden llegar a convertirse: personas que piensan, que leen, que conocen, que critican. Grandes personas. Por eso no me gustaría olvidarme de aquellos alumnos que han pasado por esta asignatura y que han compartido conmigo todo tipo de experiencias. Alumnos que han disfrutado, me consta, y que a su vez me han mostrado otras visiones y otros caminos a seguir. Gracias por haber permitido que esta asignatura se consolide en el centro y que otros alumnos se hayan decidido a continuarla.

Hermógenes.

Diario de a bordo

2007-11-29T02:07:00.000-08:00

Este blog pretende ser el Diario de a bordo de un grupo de estudiantes y un profesor que hemos coincidido este curso en torno a la asignatura de Literatura Universal. No sé si estos alumnos tienen claro lo que ello supone. Para mí, como profesor de Literatura, supone un reto enorme: ser capaz de descubrir a estos ojos y a estas mentes en pleno proceso de formación cultural, mundos nuevos y distintos a los que conocen o imaginan. Abrir su pensamiento a otras culturas, otras vidas, otras visiones, otras perspectivas. Enriquecer su bagaje cultural, intelectual y artístico con la obra de grandes poetas, pensadores, cineastas, novelistas. Incluso, si fuera posible, desatar su creatividad latente, a ver qué ocurre. Todo ello con la sana intención de provocar en ellos la curiosidad, de suscitar la crítica, de ampliar su cultura, en definitva, de crear espíritus abiertos y críticos. Como he dicho antes, no sé si son conscientes de ello, si están cobrando conciencia de lo que esto supone o de si todo lo que yo opine les da igual siempre y cuando aprueben la asignatura. El caso es que me da la impresión de que este curso voy a disfrutar, de hecho ya lo hago, así que espero que ellos también.

Por lo pronto he decidido inaugurar este blog a modo de diario de viaje, para recoger en él lo que leemos, lo que vemos, lo que hacemos y que sirva como voz de estos alumnos para expresarse libremente.

En breve, empezaremos a postear cosillas.

Saludos desde el IES Máximo Laguna, de Santa Cruz de Mudela.